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191.
王猛 《乌鲁木齐职业大学学报》2004,13(2):48-50
本文试图通过总结自改革开放以来,中国城市家庭规模与结构的历史状况及现状,并预测其未来的发展趋势,根据对家庭规模结构与住宅市场之间的关系,为住宅设计及住宅市场的发展提供有益的政策建议。 相似文献
192.
现在的学生接触面广，信息量大，求知欲强，传统的语文教学中那种教师讲学生听，教师问学生答，教师布置作业学生做作业的被动式教学模式已不能满足他们的学习愿望。针对这个问题，我从充分尊重和发扬学生的主体地位出发，鼓励和引导学生积极主动参与到语文教学之中。在语文课堂教学中，培养学生质疑问难的能力，开展积极的课堂讨论，努力提高教学效率。我的具体做法是： 相似文献
193.
初中生的年龄一般在11～16岁之间。从人的生理发展看，这一时期正好处于青春发育期，是人发育的第二次“生长高峰”，是儿童向成人的过渡期。这一时期的初中生正处于半幼稚半成熟的状态，是独立性和依赖性、自觉性与随意性错综复杂的矛盾时期。作为以锻炼身体、增强体质、提高运动技术水平为主要目的和任务的初中体育教学，是离不开游戏的。如何选择和运用体育游戏搞好体育教学？体育游戏对初中体育教学有哪些促进作用？笔者进行了多年的教学实验，就此谈几点自己粗浅的看法。一、体育游戏对初中体育教学的促进作用1．正确选择和运用体育游… 相似文献
195.
196.
197.
四大名著具有丰富的人才学价值,其中在人才培养方面有很多值得今天借鉴之处,主要体现在三个方面:一是能独具慧眼,善于从年轻人中发现可塑之才;二是注意对年轻人加以精心培养,要有耐心和方法,要结合年轻人的个性和兴趣,要多包涵,帮助其克服缺点,以及多鼓励少指责;三是对年轻人要打破论资排辈,敢于破格提拔,大胆使用。 相似文献
198.
本文回顾了国内外对学习力内涵和构成要素的研究,针对我国高职院校英语教学实际,设计出大学生英语学习力调查问卷,并完成了对高职院校学生英语学习力的问卷调查。文章根据调查的统计数据对高职院校学生英语学习力进行了分析,着重对大学英语教学进行了反思,提出促进高职院校大学生英语学习力提升的建议。 相似文献
199.
王猛 《遵义师范学院学报》2011,13(2)
赵兴勤教授新近出版的<理学思潮与世情小说>一书,考量理学伦理与世情小说之关系,具有视角独特,厚积薄发;考镜源流,穷幽极微;回归文本,剖析精到;重视实证,翔实厚重等四个特色.该书拓展了古代小说的研究领域,将相关研究推进了一步. 相似文献
200.