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221.
以往十二册中学语文课本中,文言文作者按出场顺序白居易曾排为第七,我们在了解唐诗在中国诗歌史上的地位时,还要知道唐诗曾由初唐气象攀至盛唐巅峰后,却停滞不前,接着开始一场改弦易辙,重开新路的“元和新变”,这场新变,以韩孟的奇险,元白的通脱为代表,其中白居易的歌行体长诗在他所在的年代就已配合乐曲广为传唱。正所谓“童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇”。诗中的许多句子,后来又成为千古流传的名句,被广为运用。白居易,字乐天,号醉吟先生,香山居士。他所生活的年代主要是建中、元和、长庆时期。唐朝在经过了公元755年的安史之乱,…  相似文献   
222.
PowerPoint在文献检索课教学中的应用技巧   总被引:2,自引:0,他引:2  
王琳琳 《现代情报》2006,26(4):185-186
面对现代信息技术迅速发展的环境和人才培养要求的变化趋势,图书馆文献检索课的教学手段和方法也发生了根本性的改变,本文介绍了PowerPoint在文献检索课教学中的应用技巧。  相似文献   
223.
从高校校园体育文化的角度出发,探讨了高校校园体育文化在思想政治教育中的作用及两者之间的关系,旨在通过高校校园体育文化创建思想政治教育的新途径,同时挖掘高校校园体育文化的时代功能.  相似文献   
224.
提起作文,学生害怕,教师头痛.教师指导得有板有眼,从选题一直到开头结尾,字数不少,但内容依然是没有文采.面对着学生毫无生气的作文,教师不觉纳闷:学生那朝气蓬勃的影子哪去了?深入思考,才感觉到这种状况是作文教学远离学生生活造成的.  相似文献   
225.
数学练习课是为了巩固学生所学知识,提高能力的重要课型,对学生技能技巧的形成,发展思维有着重要而积极的作用.随着时间的推移,学生对前面所学的知识掌握得并不是很牢固,因而必须对知识进行再现和梳理.  相似文献   
226.
王琳琳 《学语文》2014,(3):32-33
一篇文言文,学生要掌握的知识有方方面面,但探究教学强调:知识的获得固然重要,掌握知识如何获得的过程更为重要。掌握方法是主动学习的关键。这里笔者就相对艰深、师生多感到难教难学的文言文,谈谈自主探究、快乐学习的方法。  相似文献   
227.
王琳琳 《辽宁高职学报》2009,11(5):82-83,90
由于高职学生们对一些复杂的调式调性掌握欠佳,其演奏质量就显得粗糙、生硬,没有深度和广度,更谈不上准确把握音乐风格和体现音乐的扩张力了。就音乐理论“大小调式分析”教学中的一些方法以及在实践中的运用问题,提出一些解决问题的建议。  相似文献   
228.
普通学生对残疾概念的理解,是衡量融合教育质量的重要指标.本研究以云南省一所农村中学为研究场域,采用质性研究方法,探究普通初中生对残疾的理解状况.研究发现,普通初中生对残疾的理解仍反映传统医学模式下的残疾观;对残疾缺乏全面而具体的认识;现阶段我国普通学生群体对残疾的理解不是一个可预测的发展进程.研究结果体现出西南农村地区...  相似文献   
229.
受教育权是特殊儿童与青少年的基本权利之一。2019年,法国国民教育部发布《特殊儿童与青少年学校教育指南》,明确了特殊学生就学的背景支持、教育路径、教育内容、教育手段与政策法规,强调了适应性与补偿性的教育原则,体现了学校教育的全程特征,突破了教育环境的时空界限,呈现了多元的个性化教育支持体系,为我国特殊教育向两端的延伸发展、特殊学生的入学环境支持、远程教育系统的建设以及个性化服务体系的构建提供了经验与启示。  相似文献   
230.
为把握残疾污名的国际研究热点,利用Citespace软件对2001—2021年间Web of Science数据库中的447篇文献进行可视化分析。分析结果显示,教育学、心理学和社会学是污名研究的主要学科领域;四大研究热点包括不同障碍类别的污名研究、由自我延伸至他人的污名影响研究、公众污名研究和全程特征的污名研究;研究发展趋势经历了从关注污名的外部歧视标签到内部形成机制再到污名干预的变化。该分析结果为破解残疾污名困境,创设“平等、参与、共享”的社会环境提供了启示。  相似文献   
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