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91.
王皓 《中学语文(读写新空间)》1985,(5)
子路见孔子。子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。”孔子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能而加之以学问,岂可及乎?”子路曰:“学岂益也哉?”孔子曰:“夫人君而无谏臣,则失正;士而无教友,则失听。御狂马不释策,操弓不反檠。木受绳则直,人受谏则圣。受学重问, 相似文献
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有感于一件小事，女儿的老师让家长在“六一”儿童节时到幼儿园与孩子共同玩游戏。结果几乎所有的家长和孩子都感到前所未有的快乐，老师说这叫“亲子”教育，对幼儿的成长很有帮助。由此我不禁想到了我们的语文课堂，能否注入一点“亲”生的艺术，让课堂灵动起来呢？新颁布的《语文课程标准》也指出“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。 相似文献
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95.
96.
本文从创新的内涵、特征和来源等三个方面对德鲁克创新思想的核心进行了梳理和分析,并在此基础上提出了德鲁克创新思想对中国动漫产业创新发展的启示,包括三个方面:第一,以系统性的原则来建构中国动漫产业的创新体系;第二,以人本性的原则来体现中国动漫产业的创新价值;第三,以主导未来的原则来引领中国动漫产业的创新实践。 相似文献
97.
在我国努力建设体育强国的时代背景下,学校需重新审视体能训练在学校体育教育中的地位,体育教师要科学地调整体能训练的方法与内容,让大学生加强课余体能训练过程中的安全防护意识。本文运用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,对合肥市区高校大学生课余体能训练过程中出现的常见伤病进行研究,剖析出导致损伤的主要原因,并提出在课余训练中首先应解决的是对损伤情况进行规避与预防,遵从运动解剖学以及运动训练等相关学科的科学指导,学校应当形成完善的防伤害管理体系,明确教务、体育教师和大学生的安全训练义务,保证训练的正常有序运行,为避免和减少大学生课余体能训练中的运动损伤提供参考依据。 相似文献
98.
一、发挥教师的引领作用
1.用自已的魅力感染学生
在课堂上,教师应充分展示自身的人格魅力,努力做到以饱满的热情、丰富的联想、生动的讲解、严密的推理、巧妙的方法、娴熟的运算技巧等感染学生。 相似文献
99.
100.
新时期高校学生党支部建设探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
中国共产党十七大的召开,新党章的颁布,赋予高校学生党支部建设新的历史使命,加强学生党支部建设意义重大.目前,高校学生党支部建设还存在一些不足,应利用"三个平台"和坚持"五个结合"来加强学生党支部建设. 相似文献