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11.
王红军 《中学政治教学参考》2023,(7):1+4-5
党史红色资源是思政课教学的重要资源,是实现立德树人根本任务的重要载体,在思政课教学中具有鲜明的现实价值。一线思政课教师应树立危机意识,确定教学时机,把握教育良机,充分发挥党史红色资源的育人功能,正确引导学生树立社会主义核心价值观,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。 相似文献
12.
王红军 《新乡教育学院学报》2006,19(3):115-116
新课程改革呼唤科学与人文精神的回归。新课程强调基础教育应以培养学生的科学精神与人文精神为核心,使学生的智力、品行、情感、体格等全面、和谐发展,为学生的终身学习与长远发展打下坚实的基础。 相似文献
13.
CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,工程项目则是这一教育模式中不可或缺的重要组成部分,项目的实施是培养和锻炼学生工程能力与团队合作精神的重要手段。项目如何实施与管理?项目管理模式的出现使问题迎刃而解,值得推广使用。 相似文献
14.
王红军 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(5)
受各种因素的制约,新诗在语文课堂上始终处于可有可无的尴尬地位。教师可从"以‘歌’带‘诗’,激发兴趣","以‘读’品‘诗’,增强语感","以‘写’论‘诗’,提升能力"三个方面,实施新诗教学,唤醒学生阅读新诗、创作新诗的意识。 相似文献
15.
16.
计算机公共基础课程是非计算机专业学生掌握计算机技术的基础课程,授课的对象是各专业具有一定计算机操作能力的学生。如何在有限的课时中,让学生掌握计算机基础知识并灵活运用于本专业的学习过程,一直是一个有待研究的问题。运用“任务驱动”教学法进行计算机公共基础教学改革的实践,可以提高学生主动学习意识以及灵活运用知识的能力。 相似文献
17.
18.
专业教学是高职教育教学中的核心工作。加强高职教育专业教学团队建设。对强化高职办学特色,全面提高高职教育教学质量具有重要意义。我院药物制剂技术专业教学团队和护理专业应以加强组织领导和政策支持,科学组建教学团队,建立健全教学团队内容管理机制,建立动态管理、考核评价和淘汰机制为着眼点,科学建设高职教育专业教学团队,从而更好地为学生服务。 相似文献
19.
据悉,第二届中国教育峰会作为‘科博会”的一个重要组成部分将于2004年5月底在北京如期举办,“科博会”全称为“中国北京国际科技产业博览会”,是由科技部、教育部、信息产业部、中国贸促会、国家知识产权局和北京市政府共同举办。2003年第六届荆博会”筹划期间,在“科教兴国”的战略思 相似文献
20.