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131.
在高职教育中,加强教师队伍建设,优化教师队伍结构,全面提高教师队伍的综合素质,必须建设一支高素质的集专业理论与实践技能于一身的“双师型”教师队伍。各高职院校要强化第一资源的“双师型”师资建设,做好相关工作。 相似文献
132.
文星礼 《课堂内外(小学版)》2005,(5):19
上课铃一响,同学们都静静等着成老师上课。一会儿,成老师走进教室,神秘兮兮地对我们说:“今天,我们要举行一场特别的比力气游戏!我们的对手是个很特别的家伙!”“是与谁比赛呢?”同学们都急于想知道这个神秘“人物”。只见成老师从兜里掏出一个鸡蛋,一本正经地宣布:“就是这只鸡蛋,咱们就和它比一比,看谁能把它捏碎!”同学们一听全乐了:捏鸡蛋,太简单啦,这不是开玩笑吗?“那谁来试试?”成老师笑着问。接着老师说明了游戏规则:第一,不能用指头去捏;第二,必须把鸡蛋放在手心里,靠整只手的力量去捏。游戏开始了,大家都跃跃欲试,一个个做着热身… 相似文献
133.
小礼 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(22)
Do you know foot!Yes,I do.Do you know boot?No,I don't.Put your foot in your boot, 相似文献
134.
135.
1、2、3、4、5、6、7……我没上幼儿园就会数,它们虽然简单,但通过它们,我却可以想到很多……一、彩虹…………………………彩虹这一大家族中,有热情的赤、富有朝气的橙、鲜明的黄、蓬勃的绿、冷酷的青、理智的蓝、神秘的紫,它们各有千秋。在雷雨过后,彩虹展现出来,如一条彩色的围巾被展示在蔚蓝的天空中。有一个小孩一字一顿地数着彩虹的颜色:“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色,彩虹有七种颜色选”二、音符…………………………一年级上音乐课时,唐老师就教给了我们七种音符的知识,所有歌曲都是这七个音符谱成的,不管歌曲是快乐还是忧… 相似文献
136.
朱浩礼 《中国教育研究与创新》2005,2(10):69-70
近年来,随着高中大量扩招,在教学中发现高中学生在数学学习中出现两极分化的现象,直接影响着学生的全面发展。因此探究高中扩招后数学学习两极分化的成因.进而辅之以各种有效的针对性教学措施,以缩小差异对全面提高数学教学质量.真正实施新课标教学及落实素质教育有积极的现实意义.笔者通过对2004、2005年入学的高中生进行了观察研究,对产生两极分化的形成因素及教学对策进行了一定的探索。 相似文献
137.
138.
一异步教学实验概况 黎平一中是一所规模宏大、环境幽雅、条件优越、历史悠久的高级中学,占地220余亩,现有在校学生3500余人,教职工220余人。随着全国普通高中新课程改革的不断深入,在倡导“学生自主学习,探究性学习,着重培养学生的能力,积极推进素质教育”的大环境下,学校一贯坚持“科研兴校,敦改强校”的办学理念。 相似文献
139.
提起培训师,很多人都对这个名词很陌生,但对工程师、会计师、建筑师等都很熟悉。这是因为,在我国还很少有人引用培训师的概念,只有少数专家在研究、提倡,且也是近几年的事。在国外,培训师的概念已应用多年,培训师队伍的建设已是比较成熟。2001年北京市评出的十大培训师,有些就是在英国等一些国家考取的培训师证书。近一两年,中国职工教育和职业培训协会曾同德国、加拿大、日本和英国等国的培训专家进行了多次探讨,并派人前往学习考察,还组织国内有关人员对培训师的建设问题进行了讨论、探讨,引起了大家的关注。为推进培训师事业在中国的发展,我们组织这次讲座,一方面是对关注培训师事业发展的同志给予回应,另一方面是通过讲座的形式,对培训师的发展做一些探讨和尝试。当然,重要的是推进培训师事业在我国的发展和壮大,以保证我国培训事业的健康发展。 相似文献
140.