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11.
随着特殊教育新课标的提出,聋校数学教材的改革在谋求新的教学模式,对数学教学提出了新的要求与任务。但在这一新的发展时期,由于聋生的听力受损,手语交流的局限性,新旧数学教材的过渡与衔接,聋生高考体制的不统一,严重制约着聋校数学教学改革与发展。  相似文献   
12.
正当前,随着重视程度提高以及资格证书制度完善,我国教师专业化问题已经转入具体研究阶段,如对教师专业标准内容涵盖方面如何建构、不断完善等。但是,教师专业标准是一个涉及多方面因素的制度规范——它涉及到不同层次、不同维度的教师专业标准,旨在引领教师行业的持续健康发展,促进教育工作顺利进行。但是,基于专业化的教师专业标准,"很难用一元的、单向度的主客两分的思维方式进行满意的解释,也难以用单一的因果关系或矛盾关系的原则进行恰当的解决"[1]。而  相似文献   
13.
2008年海南高考英语科试卷总体来说,体现了平稳过渡、细节求新、重视基础,凸显能力、以人为本.选材新颖等特点,体现了良好的语言测试功能和对教学的导向作用。  相似文献   
14.
高质量的教育.必须有高质量的教师。一位称职的外语教师不仅应具备良好的语言素质、理论素养和实践能力.还应掌握优良的教学方法。在新课程背景下.教学研究应该是教师必备的基本素质。  相似文献   
15.
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