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101.
102.
王苹 《中学生(作文版)》2006,(17)
我一直都崇拜姐姐,嫉妒弟弟。他们一个被父母委以重任,可以在任何事上有不小的发言权;一个可以无休止地冲父母撒娇,而不必担心招来他们的呵斥。我挤在这两个得势得宠的家伙中间,每每都需要绞尽脑汁地想些歪主意,才会稍稍靠拢我一个 相似文献
103.
历史备考中的六字要诀 总被引:1,自引:0,他引:1
分析近年来的历史高考试卷,笔者以为,做好高考复习工作,教师应该从以下几方面有所重视:第一是引导学生读透教材,夯实基础;第二是精讲精练,精心小结;第三是强化对历史原理的教学,提升学生对于历史理性的认知和分析能力;第四是教学中要关注新知,联系时政;第五是及时检查。及时调整;第六是教师要充分利用非智力因素,调动学生的学习兴趣、激发学生的学习动机。 相似文献
104.
促进非正规就业:解决当前高校毕业生就业难的重要途径 总被引:4,自引:0,他引:4
面对竞争日益激烈的就业市场,积极引导和鼓励高校毕业生在传统的正规就业之外非正规就业,是不失为解决高校毕业生就业难、促进毕业生就业模式多样化的另一条途径。当前我国高校毕业生非正规就业方兴未艾,是高校毕业生就业的必然趋势,并有很大潜力可挖。我们必须采取进一步提高对非正规就业认识,切实转变观念,积极引导扶持;全面保障非正规就业毕业生权益,实现非正规就业正规化;深化教育教学改革,加强创业教育,提高高校毕业生非正规就业能力等措施,促进和鼓励高校毕业生非正规就业。 相似文献
105.
音乐,是人类心灵的诗章。我们的古人很早就懂得音乐。孔子“三月不知肉味”、韩蛾“余音绕梁”、伯牙子期“高山流水”。留给后人很多佳话。而诗歌又可以按乐谱曲来歌唱,因此,诗与歌是不可分离的。许多大诗人都精通音律、善解乐声,并留下了脍炙人口的篇章。 相似文献
106.
107.
王苹 《北京教育(高教版)》2020,(4):9-10
亲爱的同学们,新冠肺炎疫情无论是对国家还是对我们个体,都是一种创伤。然而,任何事物的发展都有两面性,疫情的创伤虽然会带给我们负面情绪,但创伤后的成长还会给我们带来坚韧、乐观、凝聚感等积极的情绪。全国人民在党和政府领导下阻击疫情的经历,让我们更加懂得珍惜,珍惜生活给予的一切美好,而懂得珍惜就意味着成长。 相似文献
108.
培养认识能力提高表达能力王苹学生作文应具备两方面能力,第一方面,观察事物、分析事物的认识能力。第二方面,表达能力的高低,取决于认识能力的高低。因此,在作文教学中,不能忽视了学生认识能力观察、思维、想象等能力的培养。一、引导学生注重观察生活教学大纲中指... 相似文献
109.
现代汉语课程教学改革探析 总被引:1,自引:0,他引:1
王苹 《宁波大学学报(教育科学版)》2008,30(1):15-18
要改变现代汉语教学的现状,使学生产生“要我学”到“我要学”的转变,必须在教学中引入研究性学习的理念。研究性学习在现代汉语教学中的实施,可以从以下几个方面做起:更新教学内容,激发学生兴趣;变革传统教学模式,构建训练研究网络;建立成绩考核体系,发挥导向激励功能。 相似文献
110.