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41.
王菊  王婷莹 《文教资料》2011,(26):97-98
本文从生态学的视角出发,运用教育生态的相关理论,从音乐教育生存能力中的教师系统、教学模式、评价原则等方面,论述音乐教育的可持续发展。  相似文献   
42.
王菊 《文教资料》2011,(33):112-113
《色彩设计》在平面、影视动画等专业课程结构中,占据极为重要的地位,也是决定作品结果的关键要素。面对没有美术基础的学生,在有限学时内是紧跟教材,还是注重进行能力培养定位教学来实现课堂教学的优化?如何提高学生色彩设计能力?本文围绕这些问题进行探索。  相似文献   
43.
留学生教育在我国高等院校教育中备受重视,组织学与胚胎学是医学的重要基础课,不仅与解剖学关系密切,而且是生理学和病理学的基础,留学生学好这门课至关重要。经过教研室全体教师的努力,逐渐探索出一套可以提高教学质量的高效方法,并取得了良好的教学效果。  相似文献   
44.
王菊 《电大理工》2012,(2):32-33,36
AS3.0是Adobe公司推出的最新Flash内部脚本语言,其扩展性强、安全性高,可用于企业级开发,其架构与第二代Flash脚本语言AS2.0完全不同。通过对其研究,用一个实际编写的烟花效果例子说明使用AS3.0制作脚本动画的特点与优势。  相似文献   
45.
王菊 《成才之路》2012,(30):93-94
教师要对小学和初中数学衔接问题进行关注,寻找当下数学衔接中存在的问题及成因,并提出解决问题的策略。同时,要通过数学思想、方法的渗透及教学方式的灵活应用等提高学生的学习兴趣,让学生真正爱上初中数学。  相似文献   
46.
通过规划美化、建筑装饰的构想,力图创造一个幽美洁净、品位高雅具有地域特色的校园环境.  相似文献   
47.
正初中语文教学中,阅读是十分重要的教学内容。教师指导学生阅读时,不仅要让学生"读进去",深入地了解文章的内容,和作者形成情感共鸣,掌握一定的阅读知识,更要促使学生"读出来",尝试用理性的态度审视文章。教师要让学生在阅读文章的过程中有自己的理性思考,能灵活运用阅读过程中得到的知识提升自己的审美鉴赏能力和创造力。只有这样,才能真正地提高学生的阅读能力。一、厚积薄发,夯实基础知识要促使学生真正"读出来",首先要做的就是  相似文献   
48.
王明贵对彝族诗学的研究主要表现在:对《阿诗玛》的研究、对“三段诗”的研究、对彝族传统诗歌的研究几个方面,已经引起了众多学者的关注.  相似文献   
49.
2000年以来,在高校实施学院制的背景下,“教授治学”成为我国高教界的热点问题。国内高校的“教授治学”制度并没有改变高校既有的学术性组织结构,一方面,“教授治学”制度无法回避我国固有的党政领导体制,处理好“党委领导”、“行政决策”和“教授治学”的关系是制度设计是否成功的关键:另一方面,从较为成功的高校案例来看,“教授治学”制度设计的根本意义不在于教授参与管理,而更多的是确定学术的独立价值,提高学者的地位。  相似文献   
50.
《教学的方法》一书中谈到自由教学法,认为教师应该是一位解放者,打开学生的心灵之门,让思想获得自由;教师应该培养和帮助学生成为全面发展、知识渊博和道德自觉的人才。这与语文学科核心素养强调的有相似之处。因而,尝试着将其与《月下独酌》教学实践相结合,探索诗歌教学。  相似文献   
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