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61.
运动鞋核心技术的生物力学研究   总被引:3,自引:2,他引:1  
运动鞋科技的每一项进步,都离不开生物力学研究.无论国际一线品牌Nike和Adidas,还是以安踏为代表的国内一线品牌,其核心技术的创新都必须遵循人体运动的生物力学原理.足的结构与力学功能问题、"足一鞋一地"相互作用的力学问题、鞋体材料与结构的运动功效问题以及足的骨结构生物力学建模问题,一直以来都是运动鞋生物力学研究的主题.运动鞋的核心技术主要体现在材料和结构方面,材料决定了性能,结构决定了功能.但运动鞋的鞋底科技则代表着运动鞋的核心科技,国内、外品牌运动鞋的关键技术也多集中体现在鞋底科技上.国际一线品牌运动鞋的核心技术主要是缓震减震、能量回归、足跟控制和模拟裸足.国内一线品牌运动鞋虽然新概念频出,但技术原理雷同,运动鞋的生物力学实验研究和功能测试不足,主因则是运动鞋生物力学研究的专业人才十分匮乏.  相似文献   
62.
计算Cartan 不变量,特别是第一Cartan 不变量,首先要给出Weyl模的分解模式,文中利用代数群模表示理论中的一系列结果,计算了辛群Sp(4,3)的Weyl模分解模式。  相似文献   
63.
教育教学活动是师生共同探索知识技能的手段,要达到理想效果,就要求教师应对学生的主观能动性进行有意识的调动。笔者结合这几年的教育教学实践,阐述了自己的看法与见解。  相似文献   
64.
65.
本研究在查阅大量文献的基础上,分析研究浙江万里学院体育教学改革与本校运动队建设的现状,影响体育教学改革与校运动队建设联动实践的因素,制约体育教学改革与校运动队建设联动实践的因素,研究结果表明,体育俱乐部教学改革与校运动队联动符合高校学生的身心的和谐发展,是高校体育俱乐部制改革的有利补充;是提高高校运动队成绩的有利补充.体育俱乐部教学改革与校运动队联动符合高校体育教学改革的需要;制约高校体育俱乐部教学改革与校运动队联动的主要因素是领导的重视程度、联动实践的宣传、课程师资、场地条件;其次是学生的兴趣、器材条件、经费的投入、安全因素:课程教材对实施体育俱乐部教学改革与校运动队联动的影响不大;体育俱乐部教学改革与学校运动队建设联动对提高运动队成绩具有显著的作用.  相似文献   
66.
淡琛 《贵州教育》2009,(15):38-39
数学来源于生活,最终也要运用于生活。因此,我们展现在学生面前的,不应该是一个个冰冷的例题,而应该是一个个活脱脱的生活场景。让学生在其中体会感知:我们每天学习的、讨论的、探究的、发现的,都是身边实实在在的生活,它或许就发生在你的昨天、我的今天、他的明天。下面以“用字母表示数”这节课为例,谈谈情境的运用。  相似文献   
67.
个性是以独特为标志,以独到的见解和行为方式为表现形式的。“全体立正”固然整齐,但毕竟是单调的,社会生活错综复杂,每个生存个体为什么就应该一致向右看介呢?顺应潮流固然省力,但人类历史的发展毕竟不是靠随大流的参与者。学生独特的品格是可贵的,学生独到的见解是可喜的…  相似文献   
68.
探讨入世后,我国高等教育如何进行创新教育。  相似文献   
69.
列宁在《黑格尔<逻辑学>一书摘要》中,提出了“人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界”(列宁《哲学笔记》第223页)这一著名的哲学命题。这个命题表达  相似文献   
70.
南昌市今年有中小学毕业生一万五千多人,根据国家招生計划,在这批中小学毕业生中,除了一部分通过升学考試,升入高一級学校继续学习以外,其余的将根据国家的需要,安排参加生产、就业或組織其他形式的学习。这是一項牵涉面广的細致复杂的工作。为了把这一工作做好,市教育局早在今年一月間,  相似文献   
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