浅析初高中化学衔接的问题与处理     

倪瑞丰 《快乐阅读》2011,(22):57-58

"化学难学"是高中学生特别是高一新生普遍反映的问题。学生在初中学习化学时成绩普遍较好,学习化学的信心也较足。但是一些在初中化学成绩较好的学生,甚至在中考化学取得优秀成绩的学生,经过高中一段时间的学习后,化学成绩却呈下降趋势,甚至丧失了学习化学的信心和兴趣。很多老师在为学生总结时就会说:"你的初高中衔接出现了问题。"初高中衔接是一个老生常谈的问题,笔者就其形成原因作了一些反思并介绍了解决方法上所做的尝试。  相似文献   

学校群体性癔症的处理     

戚瑞丰 《教学与管理》2007,(8):12-13

根据中国药品生物制品检定所关于安徽省泗县疫苗事件中所用甲肝疫苗为合格品的检验结果,卫生部于2005年7月16日将此事件确定为"违规集体接种甲肝疫苗引起的群体性心因性反应",即心理性的因素反应而引发的群体性癔症.  相似文献   

创设激趣瞬间 精彩导入新课     

高瑞丰 《中学生数理化(高中版)》2009,(1):9-11

一、激"情"导入物理教学中,要千方百计激起学生"求知若渴"的心情,避免教师讲课兴致甚高,学生听课"死水一潭,无动于衷"的尴尬局面。要使学生产生激情,在心境愉悦亢奋中进人新课.因此,教师要把微笑带进教室,用和蔼的教态,饱满的精神和良好的情绪营造一种和谐的课堂气氛,这对教好一堂课至关重要.同时,教师要根据学生的实际情况和知识内容,上课时用炽热的情感去拨动学生的心弦,从而激起学生的学习兴趣和求知欲望.  相似文献   

河南省高等工程教育面临的形势和思考     

马霆  薛瑞丰 《教学研究(河北)》2000,23(4):304-306

根据河南高等工程教育面临的新形势,在分析其现状的基础上,探讨了在高等教育改制这一新的机遇和挑战面前,振兴河南高等工程教育的对策。  相似文献   

兼语式中的空主语与合并的控制理论     

武瑞丰  武瑞红  冯自飞 《十堰职业技术学院学报》2008,21(6):94-96

兼语式是现代汉语的常见句式之一,也是现代汉语语法界最具争议的焦点。长期以来,人们一直把它作为一种特殊句式加以研究,认为此种结构句式不同于印欧语言的基本句式,有兼语成分的存在,而V1和V2充当句子的谓语。如果有兼语的存在,此种句式是否违背了普遍语法中的论旨关系准则。本文将用Young-Sun Kim(2003)控制的合并理论对兼语式结构作统一的解释。  相似文献   

关于粮食质量检测工作的思考     

胡连荣  胡瑞丰  薛民杰  白俊艳  窦鑫鑫  郭伟 《科学中国人》2014,(8S):59-59

粮食质量检测是粮食流通的基础性工作,在粮食流通全面市场化的形势下,认真贯彻国家颁布的各项粮食质量标准,做好粮食质量检测工作,是维护粮食流通秩序、加强粮食市场宏观调控、推动粮食产业科技创新的重要技术手段,对优化粮食种植结构、增强粮食综合生产能力、确保国家粮食安全意义重大,是贯彻落实科学发展观的具体实践。  相似文献   

浅谈信息技术教学中文化元素的运用     

於瑞丰 《中小学电教》2014,(3):7-7

文化元素是教学的永恒主题,信息技术教学更应发挥信息时代特色,融合学校文化特色,结合客观实际采用因材施教,围绕丰富多彩的文化主题来开展教学工作,开阔学生视野,激发学生兴趣,在实践中领会信息技术技能方法,学会协作沟通交流,熏陶文化情怀,感悟做人信仰,使学生自立自信,坚忍不拔,全面培养其卓越的品质修养。  相似文献   

我国集体林权改革研究趋势与进展——基于CiteSpace的可视化计量分析     

高文杰  于艳丽  程天晨  苏凯琪  姜瑞丰 《内蒙古科技与经济》2023,(17):133-137

文章采用CiteSpace软件与文献计量学的研究方法，以有关集体林权改革的1 667篇文章为研究对象，对其发文量、发文作者、文章被引次数、发文机构、作者联结、关键词聚类、关键词联结及关键词历年趋势等方面进行可视化分析。结果表明：发文量自2002—2009年从无到有逐年增加至最高点，并在2009年后逐步下滑至一个稳定的热度；发文机构主要为各大农业及林业大学经济管理学院；研究重点集中在林权改革、林地流转、制度变迁、绩效评价、产权更替、政府角色等方面，对政策的绩效评价及对农户的影响或将成为未来的研究发展趋势。总体来说，对集体林权改革的相关研究从拓展研究广度转变至深耕研究深度，现存文献为后续研究方向及研究方法打下了很有价值的参考基础。  相似文献