排序方式: 共有38条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
2021年9月17日,大理州文艺评论家协会召开二届二次理事会暨"滇西文艺评论"公众号和"大理艺苑"广播栏目研讨会.大理州文联副主席蒙志李、大理州文艺评论家协会理事、部分文艺界代表人士参加会议.
大理州文艺评论家协会主席杨义龙主持了第一阶段会议.会上,与会人员主要就新形势下如何运用新媒体发挥文艺评论效用、如何进一步办好"滇西文艺评论"公众号和"大理艺苑"广播栏目进行了研讨. 相似文献
32.
从西方传来的情人节刚刚过去,而关于"情人"的种种作秀或矫情也收场了。很偶然的,就在情人节这天,我拾起一篇凄美的散文读了起来,是石评梅的《墓畔哀歌》。由《墓畔哀歌》又想起林觉民的《与妻书》,便找出读了两遍。有种动笔的冲动,想了想,便捱过当晚, 相似文献
33.
李镜 《楚雄师范学院学报》2012,(1):83-88
旅加华人作家李彦通过《红浮萍》描写了中国四十年代至改革开放时期三代女性的人生境遇,呈现了一个家族和历史的变迁。本文从女性主义视角出发,对小说中生存和爱情母题的女性主体性表现进行解读,力求揭示苦难中的女性找寻自我、追求独立人格与尊严过程中的曲折、困惑及为之付出的不懈努力。 相似文献
34.
李镜 《楚雄师范学院学报》2008,23(12)
关联理论是语用学研究领域的一个重要分支,对翻译有着极强的解释力。根据翻译关联观,翻译是一种明示一推理的过程。它涉及作者、译者和目标语读者三元关系。在明示一推理过程中,译者应用多种翻译策略有助于读者找到语境中的最佳关联,与作者成功交流。 相似文献
35.
彝族地区大学英语听力教学模式探究 总被引:1,自引:0,他引:1
李镜 《楚雄师范学院学报》2004,19(4):100-103
古语曰:“授之以鱼,不如授之以渔。”因为“授之以鱼”仅使受鱼者获利一时;而“授之以渔”,则会使人受益一生。这句名言启示我们.英语听力课教学应重在培养学生听的能力.教会他们“渔”的方法。尤其对于彝族地区的大学英语听力教学.既要遵循教学的普遍规律,又要注重其特殊性。在听力教学中既传授知识又培养能力,一定能收到事半功倍的效果。 相似文献
36.
37.
38.