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161.
21世纪国际竞争主要是综合国力的竞争,但归根结底是人才的竞争。人才培养的关键在于教育的质量,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。但教师的历史使命与其社会地位不相符。因此全社会要从经济、文化和政治等方面全面提高教师的社会地位,增强教师的使命感。 相似文献
162.
随着社会进入信息化时代,多媒体已经广泛用于教学领域。教师通过多媒体可以非常形象直观的讲述清楚过去很难描述的课程内容,从而调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣。本文总结了多媒体教学的5个主要优点,并以一节生理课为例,论述了多媒体技术在教学中的具体应用,最后从4个方面总结了多媒体教学的不足,探讨了解决策略。 相似文献
163.
为进一步优化学校育人环境,去年初以来,龙山县召市镇学区把聘请“校外教育辅导员”“关心下一代协会会员”“家长学校管理员”及“法制副校长”作为构建社会、学校、家庭三位一体教育网络的重要举措来抓,在当地赢得广泛好评。 相似文献
164.
体现现代数学发展特点的“数学分析”新教材高等教育出版社文小西由邹应副教授为武汉大学中法数学中心数学试验班编写的《数学分析》教材将由高等教育出版社1995年秋出版发行。应用现代数学观点处理古典分析内容的数学教学改革早在50年代中期法国就已经开始了。一些... 相似文献
165.
王开文 《周口师范学院学报》1994,(Z2)
谢安(320—385),字安石,陈郡阳夏(今河南太康)人,东晋大臣。他四十多岁才出仕,晋孝武帝时任宰相。由于政治上的远见卓识,处理大事多为人所折服;而且个人进退有节,成为一代名相,为历代所景仰,“谢公终一起,相与济苍生。”太元八年(383),前秦苻坚攻晋,他任征讨大都督,指挥了以少胜多的淝水之战,进而发兵北伐,都督十五州军事,收复了洛阳及青、兖、徐、豫各州,成为一代著名统帅,为历代所推崇。宋亡之际,韩希孟以“汉上有王猛,江南无谢安”诗句,借谢安挽救东晋危亡反衬南宋危亡无人挽救而深致慨叹。 相似文献
166.
钟家文 《小学生之友(智力探索版)》2006,(9)
我想发明一种能折叠的奇特的桥。这种桥是泡沫经过特殊加工制成的,桥两边各有两个按钮,每边的两个按钮用处相同。一个是黄色的,一个是紫色的。桥是半圆形的。每个桥墩上都有许多小洞,这些小洞有清除垃圾的功能,可以让水变得清澈见底。在下雨时,行人按下钮,桥上立刻会出现一些雨伞。雨停后,雨伞就会自动收起。如果涨了洪水,按下紫色的按钮桥就可以轻便折叠,如果没人按这个按钮,桥体内的电脑控制系统也会自动调节将桥折叠,桥边有一个洞,折叠起来的桥就落在洞里。有人要过桥时,再按紫色按钮,桥的控制系统又会让桥从洞里伸出来,人过完桥后,桥又… 相似文献
167.
168.
学校是加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地,主课堂。学校的行为直接影响未成年人的世界观、是非观、价值观。最近“解放论坛”有文章指出:“青少年自身的生理和心理特点是天然的反社会化人格。表现为冲动,感性丰富而理性脆弱,凭感觉行事,模仿力极强。反抗权威,无视规则,背叛秩序。如果缺乏正确引导,一旦形成行为习惯,极容易导致令人忧心忡忡的未成年人问题……研究表明,破碎的家庭,落后的学校教育和失衡的社会教育,是造成青少年‘反社会化’人格特征的主要原因。” 相似文献
169.
当前,我们国家以经济建设为中心,在坚定不移地进行经济体制改革的同时,坚定不移地进行政治体制改革,坚定不移地加强精神文明建设。 为了适应新的形势,本刊在本期《论坛》有专文就政治体制改革有所论述,并组织《新年笔谈》,特约编委和 相似文献
170.
引入了GKS-映射和GKS-优化映射,建立了GFC-空间中GKS-映射和GKS-优化映射的极大元定理。作为应用,获得了一般拟平衡问题系统和拟平衡问题系统的新的平衡存在定理。我们的结果统一改进和推广了一些近期文献的已知结果。 相似文献