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《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标")中要求:普通高中学校应设立信息技术实验室,并与信息技术教室相区分,要利用信息技术实验室这一良好载体,更大程度地培育学生的学科核心素养。文章将围绕高中信息技术学科核心素养,探究如何设计与开展信息技术实验教学,旨在为一线教师提供科学、有效的方法与建议,具有一定的参考价值。 相似文献
52.
“全国中小学电脑制作活动”（下称电脑制作活动）是由教育部指导、中央电化教育馆主办,展示中小学生信息技术实践成果的全国性评比活动。 相似文献
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本文以AD73360为例,讨论了模数转换器在级联使用时容易遇到的共性问题.首先分析了在电路板设计时,对于功能相同性能又各自独立的电路功能模块在EDA布线时采用公共回路的地线噪音给系统稳定性带来的影响;随后讨论了级联模式下导致串行数据线误码问题的可能原因,并提出在EDA布线阶段对上述问题的解决方案及建议. 相似文献
54.
在“兼职班主任+专职辅导员”的双重管理模式下,高职院校专业教师在担任兼职班主任时,应明确自身在班级管理中的专业角色定位,并利用自身专业优势做好兼职班主任工作. 相似文献
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