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81.
幸福课堂充满着智慧,充满着生机。在幸福的课堂中,学生的兴趣会得到激发,探究的欲望会得到激活,知识的社会价值会得以体现。在幸福课堂教学中,学生会体验到求知的愉悦和快乐,学生的智慧之花也会在互动与对话、实践与练习中绽放。在数学教学中如何培养和发展学生的智慧,让我们的课堂变得真实、快乐、充满智慧呢?一、情景创设,讲求真实《数学课程标准》指出:"数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生的已有知识和经 相似文献
82.
祁永新 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
在初中英语教学中,写作是学科能力结构中的一个重点,也是难点。在教学过程中,教师要对学生进行有效的写作指导;同时,对学生作品要善于积极的评价与引导。在大量练习的基础上做到熟能生巧。 相似文献
83.
陈凤华 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
高中语文阅读分为现代文阅读和文言文阅读,文言文在语文课本中占据重要地位,文言文是我国文明的传承和文化的积淀,从千百年前流传至今,传递着我国源远流长的文明.主要从三个方面出发,首先探讨学习高中文言文的重要意义,其次对于我国现阶段高中文言文教学的现状进行分析,并针对其存在的问题提出解决策略,为提高高中文言文教学水平提供帮助. 相似文献
84.
社区是城市中最基层的组织,居住着不同阶层、职业、文化程度、年龄段的居民,新闻广播融入社区文化,有利于提高社区民众的主体意识、协作意识、法纪意识和文化意识。近年来,江苏新闻广播在服务社区、服务社会的理念下,策划开展了大量的社区文化活动,提升了新闻广播的影响力。一、彰显主流媒体的社会责任新闻广播是主流媒体,传递新闻资讯,正面引导社会舆论导向,弘扬主旋律。新闻广播与社区文化融合,通过生动活泼的方式,增强了社区民众的感性认识,使正面引导更加富有成效。 相似文献
85.
采用症状自评量表(SCL-90)对衡阳师范学院2010级新生4447人的心理健康状况进行了测查。结果表明:大学新生中等程度心理困扰的检出率为6.23%,主要心理问题是人际关系敏感、强迫症状、敌对、抑郁等;大学新生心理健康水平显著低于全国成人常模;不同性别、专业、学历层次的新生,其心理健康水平存在显著差异。 相似文献
86.
小学语文教师就是新课改的“弄潮儿”,要不断创新,不但在语文教学方面,还要在小学语文的作业布置方面。小学语文作业不再是抄抄写写,而是根据不同的教学目标,不同的课文,设计出形式多样,灵活多变的作业。 相似文献
87.
马斯洛需要层次理论在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律,对高等学校教育教学的创设具有重要的启示作用.在校大学生的需要除了要遵循人类共同的规律之外,还有其自身的特点,教师应着眼于大学生每个层次的需要,努力创设积极的课堂教学环境,充分发挥大学生的主体作用,使大学生不断体验不同层次需要的满足和自我实现的乐趣. 相似文献
88.
如今我国在铁路建设项目方面的工程作为道路建设中的重中之重,并且在建设中,施工的安全与风险管理尤其受到重视。在我国现阶段的铁道工程建设中,存在严重的问题,现如今我国铁路建设主要包括发展铁路工程施工过程中的技术以及铁路的设计方面问题,逐步达到与国际进行接轨。本文进行阐述了在铁道工程施工中主要存在的问题,吸取教训找到施工问题根本的原因,不断完善铁路工程施工的目的。 相似文献
89.
传统的翻译教学注重于语言能力的提高和翻译理论的加强,在这个翻译市场日益扩大的"大媒体时代",如何培养兼具语言能力、翻译软件技术及翻译管理能力,符合企业和市场需求的翻译人才是高校翻译教学的重要指南。文章通过学生参与翻译项目管理的实例,反思高校翻译教学的目的与方法,提高了学生们的学习积极性,实现了毕业就业的无缝对接。 相似文献
90.
新课程标准指出：“要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。”朗读是教育教学中不可缺少的环节,提高学生的朗读水平是语文教师的一项重要教学任务。书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。古人说得好：“读书百遍,其意自见。”因此,作为一名语文教师,在日常的教学实践中,就应该努力地培养学生的朗读水平,增强学生理解文章内容的能力,体会阅读的兴趣。现结合我个人的教学实践,就如何培养学生的朗读能力,浅谈自己的体会。 相似文献