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加强农村图书发行工作其基本要求和内涵是加强一般图书发行。多年来存在于农村的买书难问题，主要反映在一般图书上。送书下乡也是针对一般图书而言的。 相似文献
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秦一义 《中学课程辅导(初二版)》2005,(12):11-11
鸡是十二生肖之一,今年正好是农历的鸡年。我国农历一天分为十二时辰,用十二生肖与每一时辰相配,鸡是酉时,即下午5时到7时。意思是傍晚了,鸡开始上窝了,谓之酉鸡。十二生肖排列顺序是根据一天时辰顺序来安排的。鼠排在第一,猪排在最末。子:子夜11时至第二天1时,夜深人静,老鼠最活跃,“子”与鼠合为“子鼠”。丑:牛吃足了草料,在凌时到3时还在“反刍”,“丑”就同牛搭配,成为“丑牛”。寅:据说老虎在凌晨3￣5时最凶猛,所以“寅”与虎搭配为“寅虎”。卯:从凌晨5￣7时,太阳还未露脸,月亮还挂西天,所以卯同月宫神话中的玉兔合为一体,称为“卯兔… 相似文献
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语文课的内容,大部分是文学 作品。语文课具有文学的品格是必 然的。审美要成为语文课的灵魂。我 们的语文老师要善于挖掘课本和课 堂教学中的美,打动孩子的心灵,让 他们在课堂上留下美丽的笑和流下 自然而然的泪,获得美的熏陶和人 格的升华。 美丽的课文等待发现美的眼睛 相似文献
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笔者通过对汉族和蒙古族两个民族高中生不同的人格特征与学业成就的关系进行比较研究 ,采用卡特尔 16项人格因素问卷 ,利用测验法和谈话法 ,SPSS统计分析软件 ,结果显示 :汉族和蒙古族学生有三个共同的影响因素即忧虑性、独立性和创造能力因素。除此之外 ,汉族学生有乐群性、聪慧性、幻想性、怯懦与果断型 4项人格因素与学业成就相关 ;蒙古族学生有稳定性、敢为性、适应与焦虑型、心理健康因素、专业成就因素、新环境中成长能力因素 6项人格因素与学业成就相关。 相似文献
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