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程天君 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(Z1)
教学实际上是教师与学生围绕课程互动的社会交往活动,教师、学生、课程(教学内容)作为教学过程中“不可缺失的基本原素是基质性的也是原初性的要素。”本文从这三个基本要素中追问“差生”何来。 相似文献
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数字图书馆的信息资源,应由多个甚至是无数个数字化图书馆的特色资源,在网络环境下分布式地组成。党校数字图书馆的特色资源建设,是为增加网上中文信息、在网上建立马克思主义阵地、占领信息消费市场、争夺网上访问者和信息资源共享的需要,应根据用户需求,突显党校数字图书馆的“功能”,并按现有资源能力求实求新地建设。 相似文献
77.
采用问卷调查法，探究当前影响业余少体校排球运动员训练态度的各方面因素。结果显示：影响业余少体校排球运动员训练态度的主要因素中，教练员因素、自身因素、社会支持因素对运动员训练行为的影响显得最为重要。 相似文献
78.
Q:What is your favorite film and who is yourfavorite film star?A:Action films,no particular film star,it justdepends on the film.Q:What book do you like to read?A:Sports magazines and novels. 相似文献
79.
浅谈散打比赛中主动权的控制 总被引：1，自引：0，他引：1
散打比赛中的主动权控制是指运动员认识和掌握散打比赛取胜的规律,在散打比赛中取得攻防自主权。散打比赛中主动权的控制对取得比赛的胜利至关重要。 相似文献
80.
对速滑蹬冰加速理论的质疑与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
对蹬冰的加速理论研究进行分析的结果认为:从前提出的加速理论,在反映高水平运动员加速能力时是有条件的,并且,认为Ingen Schenau所提出的加速理论,还有待于经过实验加以验证.因此,单纯从获得速度改变量大小的角度来推断蹬冰加速的机制,并不是重心沿前进方向加速的唯一条件. 相似文献