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网络关系强度作为表征企业网络的重要变量之一,理论界关于其对企业技术创新的影响尚存在较大的争议。本文以企业规模和研发投入作为控制变量,构建了网络关系强度、企业学习能力和技术创新三者之间的关系理论模型,并以申报广东省高新技术企业和民营科技型企业的企业为调查对象进行了实证检验。研究发现:(1)企业网络关系强度和学习能力都对技术创新存在着显著的正向影响。(2)企业学习能力在网络关系强度和技术创新之间起到不完全中介作用。(3)在小规模企业中,这三者之间并不存在相互影响的关系。本研究进一步深化了前人的研究结论,对组织网络及技术创新的相关研究都有学术贡献。 相似文献
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企业并购绩效是否受到评价方式的变化而波动?国内外尚未展开深入的研究。本文采用Meta技术方法,对1985—2013年发表的48项企业并购研究文献中的53个效应值进行归纳性分析。发现企业并购绩效评价方式差异会导致企业并购效益的不同,其中,采用ROA评价方式所获得的企业并购绩效最好,采用CAR和AR评价方式次之,而采用BHAR评价方式所获得的企业并购绩效最消极。此外,企业并购活动是否国际化、企业并购评价主体以及并购活动所在行业关联性将对不同并购绩效评价方式下的企业并购绩效起到显著的调节作用。 相似文献
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针对企业虚拟现实人才匮乏这一现状,走访调研多家企业,分析产业现状及人才需求,梳理岗位及技能要求,构建高职院校数字媒体、开发两个方向的核心课程体系,并且提出这一领域教学改革的创新思路。 相似文献
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<正>确使用与维护煤炭机械设备是设备管理工作的重要环节,也是机械设备自身运动的客观要求。本文主要阐述了煤炭机械维修的方法与技术与在煤矿实施现代设备维修管理对策。 相似文献
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作为知识管理活动过程的重要一环,员工个人知识组织化已成为知识管理领域研究的焦点问题之一.论文建立了单一知识和多种知识背景下的员工个人知识组织化模型,并通过数据验证,探讨了员工间知识传播效率、组织化知识的接受程度以及目标员工比例等变量对员工个人知识组织化的影响.根据模型启发,分别提出了成长期企业和稳定期企业促进员工个人知识组织化的对策建议. 相似文献
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程聪 《试题与研究：高中理科综合》2021,(11)
随着新课程改革的不断深入,教师应树立全新的教学理念,采取多元化的教学方法提高学生的学习兴趣,单一的教学形式无法满足素质教育的需求,甚至降低学生的学习欲望。因此,教师应紧跟时代的发展做到与时俱进,结合实际发展情况及学生的兴趣爱好,有针对性地对教学计划进行完善,满足学生全面发展的需求。本文首先分析现阶段高中物理课堂教学活动中存在的不足,结合实际情况提出时效性解决措施,促进物理教学理念的更新,提高课堂教学质量与效率。 相似文献
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结合政策、项目、资本、大赛及技术沙龙等全方位的推动力量,分析虚拟现实对职业教育在教学资源、技术技能人才培养、知识普及等方面带来的影响,以及这一新术在院校应用过程中存在的标准缺失、内容匮乏等问题,为职业院校虚拟现实的人才培养、教学应用、资源建设等提供更好的帮助. 相似文献
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高效知识转移已经成为企业建立竞争优势的关键因素之一。文章基于生态学的视角,提出了企业知识具有散落分布性、嵌入依附性、动态继承性和增量积累性等四方面生态学特征。在此基础上,构建了企业知识转移生态学模型,在该模型中,知识个体、知识种群与知识群落间知识的相互联系构成了企业知识链与知识网。其中,个体知识转移强调员工自身知识的迁移与完善,种群知识转移侧重团队知识的整合与创造,而群落知识转移则关注企业知识应用的整体效率。此外,研究还发现,企业生态系统中的知识在转移过程中还呈现出一些超生态学特征。最后,文章结合思科公司知识转移的案例,提出了促进企业知识生态系统知识转移效率的启示与建议。 相似文献
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前人的研究尚未将网络强度和社会资本结合起来分析其对企业管理创新的影响,也未考虑企业规模和研发投入对这些变量间的关系的作用。因此,本文纳入企业规模和研发投入作为控制变量,研究了社会资本、网络强度和企业管理创新的关系,构建了理论模型,并以申报广东省高新技术企业和民营科技型企业的企业为调查对象进行了实证检验。结果发现:(1)社会资本在网络强度和企业管理创新间起到完全中介作用。(2)在小规模企业中,网络强度与社会资本对企业管理创新不再产生显著的影响作用。研究结论弥补了相关研究的不足,对我国企业管理创新的提升具有指导意义。 相似文献
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