教活《品德与生活》教材     

税清礼 《商情·科学教育家》2008,(1)

道德寓于儿童生活的方方面面,没有能与生活分离的‘纯道德的生活’,也没有与社会脱离了的生活,儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟,只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的而非表象懂得道德情感,真实  相似文献   

一例藏区病员颈部树枝异物的护理     

税佳  文晓燕  李静 《学子》2014,(15)

正颈部是人体暴露部位,易发生外伤,通常以切割伤和穿通伤为主,常常损伤颈部大血管和神经,以及颈部重要组织,危及生命安全。我院耳鼻咽喉头颈外科于2013-4-18收入一颈部包块的藏区病员,长12cm、直径1cm大小的树枝状异物损伤颈部,且沿颈部组织走行,没有进入咽腔和喉腔,形成穿通伤和切割伤,更没有损伤颈部大的血管、神经及颈部重要的组织,比较少见。病员对颈部有异物也浑然不知,长达一月有余,直到手术时才取出,  相似文献   

依克明安旗的头人     

茜姜黎 《黑龙江档案》2014,(1):120-121

正依克明安旗的原始头人有两位,一是巴桑,一是阿卜达什,二人均是台吉出身。台吉,是蒙古贵族的称号,成吉思汗时只用于皇子,后来渐成为成吉思汗后裔的通称。清朝沿用这一名称作为封爵之一,位在王、贝勒、贝子、公之下,分为四等,用来封赠蒙古及西北边疆地区某些民族的贵族首领。巴桑为原新疆准噶尔依克明安台吉,阿卜达什为额鲁特绰罗斯氏,原准噶尔克努特  相似文献   

Adobe After Effect在影视后期制作的应用     

税晓霞 《中国传媒科技》2014,(8)

进入21世纪,随着我国的科学技术不断成熟进步,各种高新科技逐渐走入我们的日常生活中,数字技术在影视制作行业应用的越来越广泛,随着计算机的不断普及,影视后期制作不再借助传统的影视设备,而是利用计算机各种功能强大的视频编辑软件来完成影视后期的制作,如何使用这些影视后期制作软件来合成变现出影视效果,就Adobe After Effect这个软件来介绍影视后期制造的应用和实践。  相似文献   

Zipf定律与外语教学中的频率效应     

税光辉  黄妮 《吉林省教育学院学报》2015,(3):145-146

频率效应指的是频率与教学成效的关系,涉及学习者对语言模式的接触频率与语言模式在实际使用中的实证频率。由Zipf定律揭示的语言模式频率分布总体格局(Zipf分布)与频率效应有使然关系。以Zipf分布为纲,可就频率的重要性建立一番较为精确的定性认识。自然语言学习本质上是一个以参差不齐且平均而言颇低的频率接触大量语言模式的过程,因此必须对反复积累的作用有充分强调。  相似文献   

图示理论对大学英语阅读教学的启示     

殷明凌茜 《英语广场》2015,(7):115-116

本文通过指出当前大学英语阅读教学中存在的问题,表明了图示理论在大学英语阅读教学中的重要意义,并通过介绍三种不同的图示类型,提出了几点图示理论对大学英语阅读教学的启示。  相似文献   

踏实奋进的土木人——贵州大学土木建筑工程学院发展实录     

税月 《教育文化论坛》2011,3(3):97-100,137,140

科研服务社会 贵州大学土木建筑工程学院率先提出并研究了钢筋混凝土空腹网架结构与钢筋混凝土空腹夹层板楼盖体系,查新结果表明,空腹夹层板为国内外首创。由于其良好的技术经济指标,空腹夹层板得到用户的青睐,目前,钢筋混凝土空腹夹层板已在贵州省、四川省、青海省、安徽省、吉林省、广东省等地上百项工程中得到应用,  相似文献   

低年级直博生学术热情缘何消减:基于扎根理论的分析     

洪茜郭菲  Hamish  Coates 《学位与研究生教育》2022,(1):63-70

运用扎根理论方法,探究低年级直博生学术热情消减的原因,指出学术热情消减是在个体入学前学习基础、动机与准备,教育情境中的重要他者和发展平台,以及就业前景等因素的作用下引发的行动回应,在不同个体身上体现为“主动放弃”或“被动抽离”两类维度,进而对个体后续发展趋向产生差异化的影响。据此提出了建议:贯通“后推免时期”与博士生教育阶段,提升本博衔接水平;因人施教,设定合理角色期望与支持策略;适应学生多元的发展需求,建设开放包容的博士生培养体系。  相似文献   

勿混淆选择题设问中“这”字的三种代指含义——以2013年新课标全国Ⅱ卷为例     

税光华  夏仁贵 《中学历史教学》2014,(4):123-124

近年高考选择题多以代词“这”进行设问,如“这反映了”、“这种思想”等等。笔者统计：2013年新课标全国II卷12道选择题中以“这”字设问的试题共9题,比率为75％：解答“这”字设问的试题,我校高三文科实验班学生的答错率高达39％（2013年11月测试）。师生总结分析这种高错率的一个重要原因是：部分学生混淆了不同选择题设问中“这”字的代指含义。  相似文献   

The Theory of Meaning on Language Philosophy in Vocabulary Acquisition     

周茜 《海外英语》2014,(10):143-144

The theory of meaning is the focus of philosophy of language,which involves the meaning that words and phrases express.At the same time,it also includes the meaning that sentences express.By researching the theory of meaning of philosophy of language,people absorb merits among different schools,and study how the theory of meaning is reflected in second language acquisition,especially in vocabulary acquisition.  相似文献