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101.
河川证据     
想象你在高空之中随气流翻转,时而如一片嫩叶迎向骄阳及不可计数的星宿,时而翻身浏览陆地与海洋.想象你路过东经一百二十度、北纬二十三度附近时忽然心旌摇晃,遂拨云俯瞰,瞧见在陆块与大洋激战处有一座岛如一只绿眼睛,拱起的中央山脉使她看起来只睁三分眼,无限凄迷却也流露悲悯.那是菩萨的眼,那是台湾.  相似文献   
102.
TELOS教学模式是在我国英语教学改革的基础上发展的一种教学体系,该模式以学生为中心,鼓励学生对自己的学习负责,尊重学习者的个性,降低学习者的情感障碍,其主要由五个要素构成:  相似文献   
103.
读一带一省时高效“九义”小语第七册第23课《陶罐和铁罐》课堂纪实及评点执教:柳州市飞鹅路逸夫小学黄萍评点:柳州市教育科学研究所黄耀光师:昨天,同学们回家已预习课文《陶罐和铁罐》,今天,我们一同来学习这篇课文。(指板书,生齐读课题)师:(指符号)这是...  相似文献   
104.
高等教育在西部开发中具有重要作用。西部高校布局结构调整,既要着眼于立体布局(类型、规模、层次等),还要考虑到平而布局(地域与地缘);既要着眼于近期利益,更要考虑到西部的长远发展。要对平面布局多有倾斜。在涪创办一所本科院校,不仅必要,而且可能,上合天意,下应民情。  相似文献   
105.
在与一位建筑师共同设计和建造一个艺术博物馆时——也就是与Moshe safdie共同设计位于渥太华的加拿大国家艺术馆时,我发现我作为一个艺术史学家,很难平衡我们对于建筑师的要求与保护艺术家的创造性这样一对矛盾。而且我们不能将建筑师排斥在艺术家的圈子之外——  相似文献   
106.
调皮鬼吉米     
我们学校,要算吉米最出名,他鬼点子特别多,爱跟别人打赌,回回都赢。那天,我跟他同坐一张桌子吃午饭,吉米吃得很快,一会儿饭盒便空了。我呢,一半还没吃完。吉米看我一眼,摊开一只手掌说:“你能在我的空手心里每次放一枚硬币,一共放三枚吗?”“这算什么?”我不假思索说,“连傻子都会做!”“真的?”吉米眨着狡黠〔xiá〕的眼睛说,“你敢打赌?”“打赌就打赌,你说吧,赌什么?”我说。吉米眼盯着我的饭盒不紧不慢说:“就赌你那块葡萄干果仁麦片怎么样?”我知道吉米最喜欢吃这东西,不过,我想,你休想吃到。我从口袋里掏出…  相似文献   
107.
捷克著名大教育家夸美纽斯说 :“教学艺术的光亮是注意 ,有了注意学习的人才能保持心理不跑野马 ,才能解放在眼前的一切事物。”情景的设置就是要吸引学生的注意 ,成功实现教育目的。以下谈谈本人在教学实践中如何设置情景的一些方法。一、利用新奇环境设置情景 ,让学生及早进入语文学习状态。初中生正处于少年期 ,有很强的好奇心。所谓好奇心 ,是学生在认识某一事物或对象时所表现出来的一种心理指向。好奇心是一种优势的心理过程 ,利用学生的好奇心 ,吸引学生对所学内容的注意 ,是教师常用的方法。刚进入初中学习的学生 ,由于环境与小学有…  相似文献   
108.
本文研究对于被允许不满足通常强制假设的整函数的一类的r收敛  相似文献   
109.
李厚本  简小鹰 《成人教育》2012,32(5):99-100
大学生求职过程可以分为求职准备、应聘筛选和进入组织三个阶段.在不同阶段,大学生求职的主要活动及面临的困难各有不同,高校就业指导部门应据此采取相应的方式提供不同内容的就业指导服务.  相似文献   
110.
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