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31.
采访是记者和采访对象之间的人际交往活动,是双方知识、观念、认知、愿望的交流,这种交流是互动的,两者的心理状态往往相互影响.本文就新闻采访中如何把握好心理状态的重要性进行了分析,并提出了相关的对策,以求找到提高新闻采访的成功度.  相似文献   
32.
1两个句型的不同用法英语中多次出现It is+adj.+for sb.+to do与It+is adj.+of sb.+to do这两种很相似的句型,到底是for sb.+to do还是of sb.+to do?大家会对此句型的掌握有些模糊,可以从几点来区别使用它们。以下谈谈我的理解与看法。这两个句型中何时用"for",何时用"of";如果既描述行为,又描述作出这  相似文献   
33.
Digg作为Web2.0的成员之一,依靠其独有的评价机制,为促进网络教学的顺利开展提供了全新的视角。基于对Digg应用于现代教学中的优势,我们尝试设计了一个教学平台体系结构模型,以期能够充分调动学生的主观能动性,聚集学生的群体智慧,实现学习资源的民主推荐和多样性,帮助学生积极高效地利用各种资源来为学习服务,同时也提高学生的评价和鉴赏能力,培养学生团结协作以及创造精神,真正实现综合素质的全面发展。  相似文献   
34.
妈妈只要一想到夏天,就头疼,因为家有捣蛋鬼之后,夏天让人不那么省心。孩子总是大汗淋漓地到处奔跑,嚷嚷着要吃冰淇淋,妈妈要费不少的力气和口舌来对付,因为吃冰淇淋多了,对孩子的健康并不是好事。这个夏天,妈妈们一定要准备一些战胜冰淇淋的秘密武器哦。  相似文献   
35.
9月份.是入园的时间。小朋友告别了炎热的暑假,重新回到了幼儿园。第一次入园的小朋友们,要开始新的生活。进入“社会”这个大家庭了。“安抚美食”希望能帮助刚入园的宝宝从容面对变化。妈妈们要知道,一切都很正常,宝宝只会往更好的方向发展,将迎来他的新朋友、新生活。  相似文献   
36.
写作教学是语文教学的一块重要阵地,所以应充分落实有效教学理念.使之形成一个不断生成的有机过程.成为一块卓有成效的教育和教学阵地,从而对学生的语文学习和生命成长、个体发展都起到十分重要的作用。教师可针对“无效教学”的不同成因(如学生缺少兴趣,思想观念有偏差、知识与信息欠缺、学习习惯不好、对学习缺少信心甚至厌学等),设计不同的写作有效教学的课型。在兴趣和动机触发、价值观引导、知识及信息供给、阅读和写作习惯、成果展示与评价、信心鼓舞等方面综合旋力.从而有效促进学生的个体发展、提高写作水平。本文重点谈~谈笔者对几种课型的初步探索。  相似文献   
37.
潘新宇 《小读者》2011,(4):22-23
雨过后.一只幼小的蓝斑鸠.突然扑进了我家院子里。二叔立刻用草帽把它扣住.关在了鸟笼里.挂在树上.搁上水和米,还说把它养肥了.红烧了吃。  相似文献   
38.
雕塑     
  相似文献   
39.
蹦极     
  相似文献   
40.
人生如树     
春天到了,小树发芽;炎夏袭来,林木葱葱;秋风忽至,黄叶飘零;冬日降临,枯枝残叶.生命随着季节的周而复始而生生不息.[开篇语言整齐、简洁,节奏明快,透出一种理性的思考,又洋溢着生命的活力,使人眼前一亮.]  相似文献   
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