全文获取类型
| 收费全文 | 186篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 135篇 |
| 科学研究 | 29篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 12篇 |
| 综合类 | 1篇 |
| 信息传播 | 10篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 5篇 |
| 2014年 | 11篇 |
| 2013年 | 17篇 |
| 2012年 | 11篇 |
| 2011年 | 13篇 |
| 2010年 | 10篇 |
| 2009年 | 6篇 |
| 2008年 | 11篇 |
| 2007年 | 9篇 |
| 2006年 | 3篇 |
| 2005年 | 6篇 |
| 2004年 | 9篇 |
| 2003年 | 14篇 |
| 2002年 | 7篇 |
| 2001年 | 9篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 6篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1961年 | 1篇 |
排序方式： 共有188条查询结果，搜索用时 109 毫秒
81.
日语专业1、2年级的学习阶段,对于日语初学者而言,是夯实语言基础、培养语言运用习惯的起步阶段。与3、4年级的学习阶段强调文章、句法的理解不同,在1、2年级的学习阶段,更多地倾向于语言的运用,即口头表达。而中国学生在语言运用方面普遍存在积极性不足的问题。本文旨在探讨日语专业1、2年级精读课程中,运用多种互动式教学方法,提高日语初学者语言运用的积极性,从而逐步提高学习者的语言运用能力。 相似文献
82.
<正> 天气越来越热,稍微活动一下,就全身大汗淋漓。唉,这会儿能躲进冰窖里就好了。呵呵,那就让我们一起到冰天雪地的南北极避暑去吧。 相似文献
83.
84.
85.
随着外语教学和现代教学技术的不断发展和运用,英语视听说的教学方式也应有所突破。本文通过对该课程传统教学方法的反思,结合高职高专学生的具体情况,就如何提升英语视听说教学效果提出自己的几点看法。 相似文献
86.
正《现代教育报》,2014年4月10日沈阳市皇姑区昆山三校的小学生们每周都有两节特殊的"自由课堂"。"自由课堂"的教室里没有桌椅板凳。阅读课上,学生可随意选择阅读姿势,"熊大""熊二"等毛绒玩具成了他们的抱枕;科技课上,学生或坐在地上玩着飞碟杯,或趴在地上摆弄着小零件。不少家长认为,这样新奇的"自由课堂"可以激发孩子的兴趣。(4月9日《华商晨报》) 相似文献
87.
2012年12月5日小雪“白雪纷纷何所似？……撒盐空中差可拟。”正要读到谢道韫的“未若柳絮因风起”,忽然望见天上飘下几朵“棉絮”,我想：“是不是用心品读就能融入诗中境界,就连周边的景物也变得诗意翩翩了呢？”正低下头,一朵“飞絮”轻飘飘落地。随即消失……雪,如约而至,今年的第一片雪, 相似文献
88.
随着社会经济、世界高新科技的发展,政府对广播电视的投入正在逐年加大。新一代全固态数字调幅中波发射机以其运行费用低、效率高、可靠性好等优点正被越来越多的工程技术人员所接受。本文主要探讨了全固态数字调幅中波发射机的原理,并深入地研究了全固态数字调幅中波发射机日常维抿 相似文献
89.
90.
2009年春晚,小品《不差钱》让小沈阳一夜之间家喻户晓。然而,这已经是赵本山第四次向央视力推小沈阳了。此前三次,都因种种原因功亏一篑。在连续打击下,小沈阳的心里一度非常受伤。赵本山没有放弃,经过不懈的努力,终于把爱徒推上了春晚舞台…… 相似文献