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11.
一年一度的高考牵动着千 千万万人的心。面对人 生最重要的一次选择,家长、学校、 社会都有很高的期望值,有些学生 因此背上包袱,失去了一颗平常 心,导致在备考和考试期间出现紧 张、不安和恐惧等心理障碍,严重 者甚至会有失眠、全身不适、消化 机能减退和植物神经系统功能失 调等症状。  相似文献   
12.
我县是一个山区农业县,如何根据实际,改革自然教学,是一项十分迫切的任务。几年来,我们主要抓了以下几方面的工作。 一、抓教师素质的提高 教师的政治、业务素质直接影响着自然课的教学质量。我们结合原有教师素质的实际,制定了“依自然学科基础,结合自然教师所需科学知识和实验能力,提高教师的教学能力”为目的的培训目标,组织自然课教师学习自然教学大纲,掌握实验操作程序,熟悉教材中涉及的相关知识。还专门组织以学习自然教材、教法为内容的教师骨干培训班,  相似文献   
13.
舒婷的《致橡树》一诗,通篇都是运用比喻、象征的手法来写的。诗人运用比喻、象征的手法,托物抒情,表达了诗人新的价值观和爱情观,并且抒发了深厚的爱国主义情感。 因为橡树有“铜枝铁干”,木材坚硬而沉重,“像刀、像剑、也像戟”,堪称树中的伟丈夫,具有阳刚之气和令人敬佩的“威仪”,所以诗人将它比喻成男性中的英雄豪杰。同时,女诗人又将自己比喻成木棉树。木棉树也是一种高大的乔木,到了春天,它那挺拔的枝上千百朵红花盛开,如火如霞,蔚为壮观,因而也有“英雄树”之称,将它比喻成“女中豪杰”、“巾帼英雄”也是当之无愧的。橡树的高大固然令人钦佩、敬仰,但木棉树的壮观  相似文献   
14.
高等教育大众化条件下高校师资队伍建设的基本对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国高等教育规模急速扩大,在短短的几年时间里就由精英教育阶段进入大众化教育阶段。师资队伍建设不能适应大众化教育阶段的需要成为制约高等教育质量提高的关键。建立明确的师资队伍建设的目标体系和科学的措施体系是解决师资队伍建设问题的基本策略。  相似文献   
15.
诚夫 《教育与职业》2003,(24):14-15
不管你是刚入行的新人还是行家里手,不管你去年业绩骄人还是现在一塌糊涂,都需要不断地重整旗鼓、再度奋斗。以下是广泛征集职场顾问及企业中高层主管所归纳出来的在工作和人际关系上必胜的八大美德与十项才气,也许可作为你制定今后职场规划的参考:virtue-1:一不怕苦,二不怕难,任劳任怨假如你的上司要你到干洗店拿回他送洗的衣服,你会怎么办?可能大部分人都会觉得岂有此理:“他把我当成什么了?保姆吗?”但如果你想在升迁路途上一路顺风,最好还是忍下这口气。在合资公司上班的玲玲就有这样的经历:“我的老板是个公事精明、生活却乱成一团的人…  相似文献   
16.
湖州历史悠久,素称文化之邦.早在公元前335年即周显王时,楚国春申君黄歇受封于吴.曾在此置菰城县治.湖州在太湖南缘,西至南京,东达上海,南连杭州,成为长江三角洲的中心地带,历来为军事、政治和文化之重镇.而湖州的地势自西南向东北太湖流域倾斜,西南有天目山脉北支诸山,高峰迭起,从安吉龙王山到武康莫干山延伸到湖州梅峰狮子山西湖  相似文献   
17.
谈“吃”   总被引:1,自引:0,他引:1  
本试图通过对以“喫”代“食”和以“吃”代“喫”的分析来理解“吃”表示“把食物放入口中经咀嚼咽下”之义的出现原因和发展历程。  相似文献   
18.
青春的风采     
、牡。备令J二9。富有活力的领唱、伴唱厂门、(云一云4含州!.丝{…:},幸、}.……!}59一f二二工2:兰兰兰}43戈一)!5·3 8 3 4 3 2 11里2·伴:来来来来来来来来来来来5 .3 3 3 4 3 216 .4 4 4 4 8 215 .2 2 2 12畜7==二毛三笋二二之二七二二二二二二二=二二来来来来来来来来}业5来来来来来来来来来来来来来来来来来来来}s-来 厂、.厂、卜里县丛里遗遭}互二工上竺}上喜丝土二选}工‘三兰竺}三互三互迄里 我们走进浪漫的年代各自月找人生的色彩红色是蒙胧的 紫色是甜甜的~~厂少哥一一一一一一一一一一门厂犷万一—一一一一一一一门~~‘.、‘、l…  相似文献   
19.
20.
为顺利启动和全面推进潍坊市奎文、潍城、诸诚、寿光四个省级课改实验区的新课程实验工作,2002年4月4日至4月23日,市教育局委托潍坊教育学院举办3期课改实验区中小学校长新课程培训班,计划培训校长600余人.  相似文献   
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