首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   89篇
  免费   0篇
教育   89篇
  2024年   1篇
  2020年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   6篇
  2013年   18篇
  2012年   6篇
  2011年   8篇
  2010年   6篇
  2009年   9篇
  2008年   3篇
  2007年   5篇
  2006年   5篇
  2005年   5篇
  2004年   1篇
  2003年   6篇
  2002年   4篇
  1999年   2篇
  1997年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有89条查询结果,搜索用时 62 毫秒
31.
<正>据美国《芝加哥论坛报》网站2013年7月9日报道,近日,超过110万名学生、教师和家长填写了"伊利诺伊首次全美教育调查表"。虽然有法律规定每两年要进行一次教育调查,但如此大规模的教育调查在美国教育史上实属首次。此举为美国政府和教育机构了解公立学  相似文献   
32.
<正>据日本读卖新闻网2013年5月10日报道,5月9日,日本自民党教育再生执行总部召开会议提出,今后公立中小学校长、教务主任晋升前必须到相关大学的研究生院进行为期一年的业务研修,只有获得研修合格证书的校  相似文献   
33.
自我国《教育法》颁布并赋予公立中小学九项权利以来,各地中小学按照法定的权利自主办学、自主管理,比以往任何时候都获得了更大的办学自主权。但我们也不能忽视,公立中小学在行使权利过程中陷入了困境。梳理起来主要表现在以下方面:  相似文献   
34.
自我国<教育法>颁布并赋予公立中小学九项权利以来,各地中小学按照法定的权利自主办学、自主管理,比以往任何时候都获得了更大的办学自主权.但我们也不能忽视,公立中小学在行使权利过程中陷入了困境.梳理起来主要表现在以下方面:  相似文献   
35.
两周前,在教育大学研究生院学习并且做合作研究的我,接到当地一所市立小学的请柬,邀请留学生和当地在住的外国人参加该校五年级学生的“插秧挑战”活动。“插秧挑战”四个字深深地吸引了我,笔者在国内从事中学教育工作近二十年还没有过同学生一道参加插秧之类的农业劳动体验。日本是先进的发达工业国,农业操作全部实现了机械化,为何城里的小学五年级学生要参加“插秧挑战”呢?带着莫大的好奇心欣然答应参加此次活动。 活动当天的上午九点,由该校两位教师带队,我们三个老外和七十多名五年级学生由学校出发步行前往该校的定点农业劳…  相似文献   
36.
日本中小学已开展了十多年的“周五日制”实践,其实践必然有其自身的时代背景。实施“周五日制”对学校、家庭、社会都提出了新的挑战。日本中小学如何实施“周五日制”?实施之后.它所带来的利与弊又在哪里?本文对这些问题进行了初步探索。  相似文献   
37.
罗朝猛 《上海教育》2007,(4B):40-41
职业教育立法与时俱进 在经济发展的过程中,美国、英国、德国、日本等国通过不断调整与修订相关的职业教育法律法规,为职业教育建立起了有法可依、依法治教、违法必究的职业教育法制体系。19世纪初,西方发达国家开始相继进入了工业革命时期,为开启真正意义上的职业教育,一些国家开始了职业教育立法。随着时代的发展,各国不断完善法律,调整职业教育的规模与学科结构,以适应产业结构的变化。[第一段]  相似文献   
38.
1996年中考完形填空题与往年相比,有以下变化: (1)讲究短文的选取 所选短文的题材多为故事类,体裁多为记叙文。所选文章趣味性强,注重事物发展的逻辑性和故事情节的完整性。 (2)注重整体理解能力的考查 1996年中考完形填空题注重考查考生的整体理解能力,纯粹考查语法知识和词汇用法的题减少,考查实词多于考查虚词。 (3)语义推断题有所增加 语义推断题是指根据文章上下文相关信息  相似文献   
39.
适逢我国基础教育改革进入攻坚阶段。倘若我有幸能走上中学校长的岗位。我要求自己要具有“三种眼光”:历史的眼光、未来的眼光、国际的眼光;提醒自己要具备“三性”:时代性、前瞻性、创新性;告诫自己要树立“三种意识”:人本意识、精品意识、法治意识;敦促自己要练就“四力”:工作的魄力、人格的魅力、学术的影响力、凝聚人心的感召力。  相似文献   
40.
罗朝猛 《教书育人》2008,(12):59-60
英国 英国实行的是董事会决策的民主制与行政上校长负责相结合的学校内部管理体制.校长为学校的最高行政负责人,学校运行的指挥者、组织者,当然也是校董事会的成员.1988年英国颁布教育改革法.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号