全文获取类型
收费全文 | 329篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 220篇 |
科学研究 | 28篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 29篇 |
综合类 | 16篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 35篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 5篇 |
2017年 | 5篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 19篇 |
2013年 | 14篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 22篇 |
2010年 | 18篇 |
2009年 | 17篇 |
2008年 | 22篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 24篇 |
2005年 | 23篇 |
2004年 | 19篇 |
2003年 | 20篇 |
2002年 | 20篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1979年 | 2篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有333条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
随着新课改理念的不断深入,许多老师深感初中思想政治课难上,现在的学生难教。学生的体会是政治课没有新意,枯燥无味,这极大地影响着思想政治课的教学效果,更难以实现思想政治课的智育和德育双重功能。 相似文献
52.
英语是一门交际语言,我们不仅要教授学生英语语法、词汇、语音等基本的英语知识,还要让学生了解西方国家的历史文化、以及思维方式,这样学生才能准确的理解和使用英语。 相似文献
54.
圣战主义正在泛滥成灾;西方与俄罗斯的紧张局势不断激化;伊朗和“E3+3”(来自欧盟的英法德与中美俄)之间的防议仍然遥遥无期,与此同时,谈判各方的国内政治问题使已经复杂的过程进一步复杂化。美国总统奥巴马在中期选举中遭受了重大失利,现在必须对付一个完全由共和党控制的国会。在欧元区,经济增长依然乏力,迫使领导人的目光转向国内。 相似文献
55.
有效教学是指符合教学规律,有效果、有效益和有效率的教学。换句话说,是教师遵循教育教学客观规律,用最少的教学投入取得最大的教学效益,实现既定教学目标的教学活动。笔者根据自己的教学经验,认为高中英语教学除了转变教学观念、树立有效教学理念之外,还应从教学目标、教材的处理和使用、教学设计、教学手段四个方面进行研究,才能体现教学的有效性。 相似文献
56.
罗林勇 《玉溪师范学院学报》2009,25(12):61-64
城市发展的目标是建成经济、社会、环境协调发展,人与自然和谐相处的现代化生态城市.因此,探讨其目前所面临的主要生态环境问题及解决对策,对加快其生态城市的建设步伐显得很有必要且具有现实意义. 相似文献
57.
面向21世纪大学生素质结构及培养途径 总被引:15,自引:0,他引:15
高等教育是培养适应现在与未来社会发展所需要的高级专门人才的。世纪之交的经济、社会、科技教育发展的新趋势 ,给今日中国高等教育提出一个紧迫而现实的课题 :面向 2 1世纪的大学生具有怎样的素质结构才能成为未来社会的高级专门人才 ,承担起祖国在新世纪腾飞的历史使命 ?而今天的大学如何培养学生具有这样的素质结构 ?本研究基于对高等教育前瞻性的理解 ,立足于对 2 1世纪世界经济社会科技发展趋势的简要分析 ,提出能适应这种趋势的今日大学生应该具有怎样合理的素质结构以及培养途径。一、面向 2 1世纪决定人才培养的几个趋势高等教育培… 相似文献
58.
新年献辞感动中国的图书馆学 总被引:1,自引:0,他引:1
年终岁末,中央电视台都会评选感动中国的十大人物,带动观众感受一年来社会良心的跳动,迎接更加美好和谐的新年.十个鲜明的人物,十种精彩的人生,许多忙碌、冷漠了一年的心灵在此刻可能会产生些许的温柔,涌动些许的暖流. 相似文献
59.
随着国民经济的快速发展,人们对教育有了越来越严格的要求,再加上素质教育的实施,初中道德与法治课程的教学中也更加重视学生是否具备了优秀的核心素养。为了进一步强化初中道德与法治的教学质量,就必须深入地掌握学生真实的学习现状,从而采取有效的教学策略进一步强化学生的核心素养,使学生能够学习更多道德与法治的知识,从而形成正确的道德观、价值观和人生观。基于此,文章首先论述了核心素养的基本含义,其次分析了在初中道德与法治课程中对学生进行核心素养培养的重要价值,最后提出了具体的教学措施,希望能够使学生得到更好的发展。 相似文献
60.
用一条绳连结两个物体且发生运动时,如绳与物体连结端速度方向一致,则绳的速度与物体的速度等大,如绳与物体连结端的速度方向不在同一直线上时,则绳的速度就是物体在沿绳方向上的一个分速度,而同一绳上各处不同的点速度必然是大小相等的,所以两物体在沿绳方向的分速度必定相等, 相似文献