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随着现代休闲教育观念的提出,休闲教育已成为高等教育不可或缺的重要组成部分.文章以休闲教育观念的提出和体育的休闲参与价值分析为背景,分析了我国高校实施休闲体育教育的必要性,并提出了相应的途径. 相似文献
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随着Internet网络通讯技术的飞速发展,网上教学、网络课程的开发已成为新世纪教育改革发展的趋势。信息技术在教育领域的全面应用,导致教学内容、手段、方法和模式产生了深刻变革。尤其是近年来,认知学习理论的一个重要分支———建构主义学习理论在国内外的迅速发展和传播,使越来越多的教育工作者加入到对建构主义教学、学习理论的研究中。建构主义的要义是科学知识是不能传递的,它必须由学生主动地建构。当代科学技术的发展要求科学教育必须改革,建构主义适应了这一时代挑战。建构式科学教育模式对培养新一代的科学技术人才将起很大的作… 相似文献
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罗林 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(3)
新世纪以来,大学生人格缺陷问题越来越严重,引起了学者的关注。文章界定了人格的概念,分析了大学生人格缺陷的主要表现,以及体育对大学生人格的积极影响,提出了以体育的方式实施人格教育的策略、途径等,以期为教育工作者在实施人格教育时提供一点启示和借鉴。 相似文献
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基于本体论的视角,对技艺、竞技的本质及其关系进行考察。认为:技艺是关乎制作实践的知识,展示着事物生成的全过程,它规范着行动的方向和准则,代表一种价值尺度和标准;竞技是身体性运动竞争的技艺。据此,提出基于技艺内涵的竞技品质——竞技潜能的彰显、竞技规则的遵守、竞技勇敢的体现。 相似文献
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有效教学是指符合教学规律,有效果、有效益和有效率的教学。换句话说,是教师遵循教育教学客观规律,用最少的教学投入取得最大的教学效益,实现既定教学目标的教学活动。笔者根据自己的教学经验,认为高中英语教学除了转变教学观念、树立有效教学理念之外,还应从教学目标、教材的处理和使用、教学设计、教学手段四个方面进行研究,才能体现教学的有效性。 相似文献