全文获取类型
收费全文 | 115篇 |
免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 100篇 |
科学研究 | 9篇 |
体育 | 1篇 |
综合类 | 1篇 |
信息传播 | 7篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 2篇 |
2020年 | 1篇 |
2018年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 5篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 9篇 |
2011年 | 8篇 |
2010年 | 7篇 |
2009年 | 9篇 |
2008年 | 7篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 7篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有118条查询结果,搜索用时 578 毫秒
101.
学生、教师和教材是教学的三大基本要素。从实习内容、教材建设、学生与教师的地位关系以及师资队伍四方面阐述了电子工艺实习的教学实践探索与建议。 相似文献
102.
103.
罗琴 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2004,(2):46-48
杜牧逐怀孕之妾下嫁“长林乡正杜筠”而生杜荀鹤之说 ,流传至今。本文对这个传言的来龙去脉加以考辨 ,试图澄清杜荀鹤的身世之谜 ;并对杜荀鹤的家庭加以考辨 ,澄清一些夸大不实之词 相似文献
104.
在中学语文教学中,要取得好的教学效果就必须借助教材发现美,创造课堂意境美,教师在这方面下的功夫越深,教学效果就越好,学生得到的美感教育就越丰富. 相似文献
105.
罗琴 《淮阴师范学院教育科学论坛》2007,(1)
一项研究表明:一个人成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。虽然沟通如此重要,但在现实生活和工作当中,并不是每个人都能做到与他人的有效沟通。只有巧妙掌握沟通技巧并具备一定沟通能力的人,才能有效地与他人沟通,取得良好的沟通效果,达到沟通的目的。在高等学校教学管理工作 相似文献
106.
文章精选了优秀教师的一个教例和同学的三个典型教例,论述了"对比理论"在化学教学中的应用及化学教学论教学方法改革的意义和必要性。 相似文献
107.
作为教书育人的教师,不仅要有较强的业务能力,崇高的师德风尚,还要学习相关的法律知识,增强自身的法制观念,做到依法执教。 相似文献
109.
110.
罗琴 《新课程导学(上)》2013,(24)
学生学习英语的热情在繁琐的背诵记忆单词的枯燥无味中逐渐淡漠,甚至逐渐消失.如何改善学生的英语单词记忆方式,重燃学生学习英语的热情,提高英语单词的识记本领,是每个教师必须面对的教学问题.
一、研究背景和问题提出
如果把外语学习看作是"建大楼"的话,那么识记单词可以说是为"建大楼"备足一块块不可缺少的"砖",也就是说识记单词是学好外语的基本条件之一.南昌市红谷滩新区龙岗学校地处城乡结合部,是一所九年一贯制学校,学生英语学习积极性不高.调查显示,没有基础的学生对英语不感兴趣,觉得难学,没有自信;方法不正确,死记硬背单词,又很快会忘记;学生不够自觉,学习习惯还有待加强改善;发音不准确,甚至在单词后面用中文注上英文的发音,严重影响单词的正确拼读和拼写;音、形、意相近的单词容易混淆;不清楚词性,单词使用错误;教学任务比较重,一堂课的词汇很多,学生识记单词的效率较低. 相似文献