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51.
在体育教学中,学生产生心理挫折是客观现象.研究这一心理挫折的诱因,寻求排除心理挫折的方法与策略,对于保障体育教学的顺利进行和发挥体育教学的育人功能具有积极的意义.  相似文献   
52.
一是教育与自我教育的关系。任何教育要取得实效都必然要通过受教育者的自我教育才能实现,自我教育是实现教育目的不可缺少的重要环节。因此,我们必须要坚持教育与学生的自我教育的统一,坚持灌输与疏导相结合,提高个性教育,增强针对性。二是育人与育己的关系。我们要树立勤于学习、善于学习和终身学习的观念,不断加强自我修养,完善人格,形成正确的价值观念、高尚的道德情操、活跃的思维方式、开阔的学术视野和丰富的审美情趣。正所谓“学高为师,身正为范”。唯有如此,学生才能敬其师,信其道。教师人格的力量是育人的基本保证,起…  相似文献   
53.
高中语文课一直不受学生的重视,即使老师讲解的再精彩,学生也只是认为它是一堂消遣课,提不起学生的兴趣。语文课一直处于尴尬的局面。本文主要是从语文教学典型策略方面进行论述,以达到提高学生学习语文兴趣的目的,从而让语文课摆脱尴尬。  相似文献   
54.
“创新是民族繁荣的灵魂”。当今世界各国之间的经济竞争、科技竞争,关键是人才之争,人的智力与智能之争,归根结底是人的创新能力之争。积极探索科技创新机制,建立行之有效的创新思维模式,对于提高全民族的创新能力,充分发挥民众的首创  相似文献   
55.
对于加强和改进学生工作,在认识上要转变思想,尽快树立新观念;在制度上要加快改革,积极探索新机制;在方法上要求真务实,努力创造新经验。  相似文献   
56.
艺术歌曲《我住长江头》是我国近现代艺术歌曲的代表作之一,是由我国著名音乐理论家和作曲家青主根据北宋词人李之仪的作品所谱曲创作的。全曲以长江水为贯穿始终的抒情线索,巧妙地借用原诗词所表达对爱恋之人的相思之情来抒发自己对昔日峥嵘岁月与已故战友的真挚怀念,同时透露出对未来生活的向往以及对祖国的热爱之情,具有浓郁的浪漫主义色彩和较高的艺术水准。通过对歌曲的歌词阐述和演唱分析的深入,希望能进一步把握歌曲的思想内涵。  相似文献   
57.
奋斗的青春最美丽,创业的人生更出彩。淮南师范学院以企业家精神和实践能力培育为核心,整合校内外资源.深化内涵建设,从机构、队伍、资金、场地、课程等十个方面全面推进大学生创业指导与服务工作,校本特色和工作成效日益显现。学校获批“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”、“安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”、“安徽省...  相似文献   
58.
体育课的课堂教学是实施素质教育的主渠道。体育课教学是学生获得知识、技能,增强体质,发展智力,接受思想品德教育的重要途径。面对现代教育技术向体育教学的渗透,我们必须突破传统授课模式,培养学生的综合素质能力,提高体育教学效果。从而开创体育教学工作的新局面。  相似文献   
59.
第一部分以微分方程为理论基础,通过改进经典的传染病模型。建立了SAKS传播的数学模型;第二部分通过对“非典”期间北京市疫情走势的分析.建立了SAKS对北京旅游业影响的模型.  相似文献   
60.
高等教育大众化背景下的发展性大学生就业指导模式构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育大众化促进了大学生就业工作的社会化,现行的大学生就业指导模式存在许多与经济社会发展不相适应的地方。从形成背景、基本内涵、前提假设、理论基础、组织保障、制度体系和活动平台等多个维度分析了发展性大学生就业指导模式的构建。  相似文献   
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