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21.
当我第一次站上讲台,望着几十双清澈的眼睛,面对几十颗纯真的心灵,我有些手足无措了:孩子们,我该拿什么奉献给你们?仅仅是课本上有限的知识?还是应该还有别的什么?不知道怎么结束了这人生中的第一堂课,我近似狼狈地逃回了办公室。  相似文献   
22.
在制作多媒体教学课件时,常常需要用到各种声音。怎样有效利用现有的磁带、CD、VCD等声音资源,或自行录制声音呢?利用Windows XP附件的Windows Media player和WindowsMovie Maker,可以将这些声音制成WMA格式文件,这种格式的文件在保持音质的前提下,大小要比MP3小一倍左右。  相似文献   
23.
什么才是真正的素质教育,实施素质教育取得了哪些阶段性成果?推进素质教育今后的突破口和着力点是什么?今年以来,一场关于素质教育的大讨论在云梦县教育系统轰轰烈烈地展开。  相似文献   
24.
文章研究的主旨是利用文献概念分析方法分析以往与开放获取、机构知识库相关的研究,从知识管理(Knowledge Management,KM)视角,创建我国高校图书馆开放获取机构知识库概念模型.OAIR(Open Access Institutional Repository)概念模型强调三个变量:人员协作、流程和技术功能.整合这些包含很多元素的变量,能帮助大学和高等教育机构捕捉他们自有的学术研究,从而形成一个整体.此外,集成的宗旨是促进知识共享,丰富知识内容和加强全球获取.  相似文献   
25.
“劳作教育”是凯兴斯泰纳职业教育思想体系的核心,劳作学校是实施其“劳作教育”的机构。职业的训练、职业训练的伦理化和共同团体的伦理化是劳作学校的三个基本任务。凯兴斯泰纳关于这三者的精辟见解,对我国职业学校开发校企合作办学模式中的德育资源有着极其重要的现实启迪意义。  相似文献   
26.
文章将一道经典的行走路线问题进行了推广,获得了几个有趣的结论,使行走路线问题的结论成为文中定理3的特例.  相似文献   
27.
优化高职院校科研工作探析   总被引:8,自引:0,他引:8  
高职院校科研工作应以“与生产第一线紧密结合的应用性研究和教育教学改革的研究”为主,一方面从教学研究入手,另一方面以中小型企业为科研活动的主要基地,积极参与区域经济和社会发展的课题研究,高职院校必须提高对科研工作的认识,加大投入,建立规范的管理机制,加强政策支持力度,促进高职院校科研工作的可持续发展。  相似文献   
28.
一、结合生活、学习实际揭题1.说一说 ,春天里有什么 ?板书“春”字。请小朋友说说和春有关的事物 ,如春风、春草、春雷、春雨、春天的花等。2.看一看美丽的春景 (课件出示 )。欣赏春天里草芽尖尖 ,百花盛开的美丽景色 ;电闪雷鸣 ,下春雨的情景。3.顺势激疑 ,你们知道春雨是什么颜色的吗?板书课题。[第一单元以“走进春天”为主题。教学时结合学生生活、学习实际 ,说一说春天里的事物 ,看一看春天的景色 ,然后顺势而导 ,利用阅读期待揭示课题。]二、自提学习要求 ,整体感知1.说一说。读课文要注意什么 ?2.读一读。按照刚才大家的建…  相似文献   
29.
韭是观察质壁分离和复原的好材料韭是常见的蔬菜,它不但分布广泛,而且食用时间长。教学中用韭做质壁分离和复原的实验,是易得的好材料。菜市上,有的韭叶基部白色,但也有些韭叶基部呈紫色,这和韭生长过程中埋土的深浅有关。选用叶基部呈紫色的韭做质壁分离和复原的实...  相似文献   
30.
我不是诗人,我不能用美丽的诗篇讴歌我的职业;我不是画家,我不能用神奇的画笔展现我的职业,我不是歌手,我不能用动听的歌喉泳唱我的岗位。在我们这个世界上,有多少种不同的职业,就有多少双不同的手。  相似文献   
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