排序方式： 共有153条查询结果，搜索用时 187 毫秒
61.
真情再现
进入中学,我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》,你是否仔细琢蘑过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,也可独自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地……,生活中,我们需要奔跑,也需要“散步”.
请以“散步”为题,与一篇文章.
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;③不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名. 相似文献
62.
母爱,是最寻常的作文话题。谁都有不少关于母爱的美好回忆,那么,从哪个角度去表现呢?哪些材料才算典型呢?如何安排文章的结构,如何组织文章的语言,如何突出文章的主题呢?下面,让我们一起从《母爱无私》一文的升格中,来获取一些有益的启示吧。 相似文献
63.
耿世诚 《语数外学习(初中版)》2007,(1Z):11-13
感谢生活 感谢老师
生活里总是有喜有忧，或精彩纷呈，或黯然沉寂。我感谢生活的慷慨赐予，它给我带来了创作的灵感。在生活中，我是一个非常敏感的人，一件鸡毛蒜皮的小事足以牵动我的神经。阳光文学社的指导老师说得对，艺术来源于生活，生活是我们取之不尽、用之不竭的创作宝库。因此，我悄悄地准备了一个粉红色的日记本，记录我的所思所想、我的跌宕情感。[第一段] 相似文献
64.
海伦·凯勒(1880—1968),是美国著名女作家、教育家、演讲家。她一岁半的时候,由于患急性充血而导致丧失了视力、听力,随后又丧失了说话的能力,成为一个既盲又聋又哑的残疾人。如此年幼就被剥夺了认识世界的机会,可谓人生之大不幸!然而,身陷无边黑暗与漫长寂寞的她,竟然在波士顿柏金斯盲人学校教师莎利文帮助下,凭着手摸认识了周围的世界,学会了读书;在波士顿霍勒斯曼盲人学校教师富勒的教导下,又学会了说话!历尽千辛 相似文献
65.
耿世诚 《初中生学习指导(初三版)》2013,(10):35-37
小紫花和大头蟋蟀有着深厚的友情。因为在小紫花遭难时,大头蟋蟀很勇敢地为她挺身而出,而那霸王蟋蟀却是那样的自私,那样的霸道。也许大头蟋蟀为了保护小紫花,身受重伤而永远长眠在洞里,可小紫花把自己奉献在大头蟋蟀的洞口,她要看到大头蟋蟀醒来……祝愿好人一生平安,祝愿大头蟋蟀安然无恙。读这个感人肺腑的童话故事,你会明白怎样赢得真正的友谊。 相似文献
66.
耿世诚 《中学生(作文版)》2009,(3):22-24
【文题】
世界,充满七彩阳光;人生,充满美好向往。
品读上面的小诗,以“苦与乐”为话题,写一篇文章。 相似文献
67.
我是一个喜欢在人家门前徘徊的孩子,无意间看见的小花猫或蓝风铃什么的,都会引逗得我在人家门口默默地望上半天。我的一双眼睛以外永远是一扇门,把自己内心世界与外面的大世界隔绝开来,于是心中就总是酝酿着孩提时代的那种清纯,于是眼睛就总是贪婪地向门外张望。从前一直认为那扇门很大,大得连风雨都推不动。那时门里只有爸爸妈妈、姐姐和玩具熊,一本旧旧的连环画早就翻烂了;一首催人入梦的童谣早就唱厌了;一段关于公主与巫婆的故事早就听腻了……可门却关得那么严,我出不去。只好经常站在窗前,夏天看窗外的白鹭在云里钻来钻去,心儿便也插上… 相似文献
68.
69.
【考试标准】
1．明确一篇说明文或相关文段的说明对象。2．能迅速抓住说明对象的主要特征。3能简要概括全文或相关文段的主要内容。4．准确识别和运用各种说明方法，并能体会其作用。5．区分和运用时间、空间、逻辑等三种说明顺序。6.把握运用准确的语言进行说明的特点。 相似文献
70.