两件工程力学教具的研制     

聂斗南 《职业技术教育》1998,(7)

一、《三力平衡汇交定理》教具。如图一矩形有机玻璃盒子内,“1”是绕盒子重心转动的有色指标棒——用塑料管制造,长度比盒子短边的一半短5~10mm,用来指标盒子所受重力的作用线位置;“2”是横梁——平行于盒子的短边,并通过盒子重心,长度等于盒子的短边长度,由细铁丝制成;“3”是极细的柔线,用来将指示棒悬挂在横梁的中点上。盒外8个角各固定一根长约20m的柔绳。首先向学生说明：绳对盒的拉力沿拉直的柔绳背离盒;绕企重心转动的指示棒,指示了盒所受重力作用线位置;当两根绳将盒提起时,盒子就受三个力的作用。然后任取两根柔绳…  相似文献   

冲突与合作中发展的中美技术贸易--基于一种经济学实证分析方法的理论视角     

阳刚毅  聂文星 《湖南科技学院学报》2005,26(1):204-207

数十年来,中美技术贸易发展历程的总体趋势是在矛盾中前进。中美两国之间的技术贸易具有三大特点,即：美国对华技术贸易优势巨大、美国在我国技术进口对象国中稳居前列、美国对华技术出口比重与其技术大国的地位不相称,并对其成因进行了分析。为推动中美技术贸易朝着有利于我国、有利于实现“双赢”的方向发展,我国政府可以采取一些积极的经济措施。经过双方的努力,中美技术贸易一定会有一个更美好的未来。  相似文献   

秋风又过女儿河     

聂占起 《垂钓》2010,(1):48-49

“十一”长假,闷在家里。不去本溪关门山赏秋景,也不去北京香山看红叶,是为省些银两,去参加没完没了的婚礼、寿宴等等。好在楼下花园不乏树木,甚至还有几棵枫树可观。  相似文献   

试论对大学生的理想信念教育     

赵朝发  聂彩林 《川北教育学院学报》1998,8(3):1-5

高校加强对大学生的理想信念教育,是培养“四”知识分子,迎接资本主义“和平演变”挑战、发展社会主义市场经济的必然要求。因此．高校应着力抓好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育、历史教育、认识社会现状的方法教育．积极探索新时期理想信念教育行之有效的途径,努力营造理想信念教育的良好氛围．为实现高校社会主义人才培养目标奠定坚实的基础。  相似文献   

发现钋和镭100周年纪念     

聂福元  李进 《中学物理教学参考》1998,(8)

１８９８年,玛丽·居里和皮埃尔·居里宣布在沥青铀矿中用分镏法发现了放射性元素钋和镭．此后,他们又用结晶法提取出了镭,并对镭的性质、应用及其衰变产物的特性进行了一系列研究,这些在极端困难的条件下所取得的伟大成就,为开辟科学研究和技术应用的新领域奠定了坚...  相似文献   

试论对大学生的理想信念教育     

赵朝发  聂彩林 《四川职业技术学院学报》1998,(3)

高校加强对大学生的理想信念教育,是培养“四者”知识分子,迎接资本主义“和平演变”挑战、发展社会主义市场经济的必然要求。因此,高校应着力抓好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育、历史教育、认识社会现状的方法教育,积极探索新时期理想信念教育行之有效的途径,努力营造理想信念教育的良好氛围,为实现高校社会主义人才培养目标奠定坚实的基础。  相似文献   

日本中小企业的人材培养     

聂长顺 《职业教育研究》1998,(1)

近年来,面临严峻的经济形势,日本的中小企业纷纷将变革作为谋求生存与发展的一大主题。为此,它们在技术、信息和人材三个方面着力,并将人材视为运用技术和信息,使之发挥效能的主体。为了加强人材实力,它们倾力于企业内部的人材培养,包括职工能力开发、培养经营者接班人和对经营者起辅助作用的“中介人”的培养。  相似文献   

试论日本传统体育的三种社会调节功能   总被引：3，自引：0，他引：3  

聂啸虎 《成都体育学院学报》1999,25(4):9-13

日本传统体育与其他东方体育一样,除了强身健体的作用而外,还有社会调节功能。其中的行为导向功能、群体向心功能和民族整合功能耐人寻味。通过对这三种功能分别进行个案分析,说明日本民族自古以来就善于利用它帮助个体顺利同化群体行为,促使集体增强凝聚力,团结全民族共同奋斗。  相似文献   

家园携手,让孩子健康成长     

聂晓芳 《贵州教育》2014,(14):29-30

正2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布,首次把学前教育纳入《发展规划纲要》之中,随后的"国十条"和刘延东同志在学前教育工作会上的讲话,让幼教同行们真正体会到幼教的"春天"到了。继2001年《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)实行后的第12个年头,教育部推出了新的纲领性文件:《3—6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)》(以下简称《指南》)。  相似文献   

微梦想     

崔增录  聂俊文 《儿童音乐》2014,(10):21-21

正~~  相似文献