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应用层次分析法确定政府绩效评估指标权重研究 总被引：87，自引：0，他引：87
确立包括科学的指标权重在内的评估指标体系,是政府绩效评估顺利完成和提高评估结果信度和效度的关键。层次分析法(AHP)为准确确定政府绩效评估指标间权重提供了可行的途径。要准确评估政府绩效,必须准确确定各指标的权重,确定评估指标权重时,应重点考虑指标彼此间重要性的量化。 相似文献
42.
对美国、加拿大远程教育考察随感 总被引：6，自引：0，他引：6
为进一步了解发达国家现代远程教育及其相关技术发展情况,并根据国际发展趋势,更好地落实《全国现代远程教育发展规则》,教育部电化教育办公室现代远程教育考察团一行５人于１９９９年１１月２９日至１２月１３日对美国和加拿大进行了访问。考察团在短短的十几天里,访问了休斯网络系统公司、ＯｎｅＴｏｕｃｈ系统公司、ＳｋｙＳｔｒｅａｍ系统公司、ＬｉｂｅｒａｔｅＴｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ公司,考察了美国国家技术大学、美国住房与城市建设部信息中心、宝马汽车公司美国总部远程教育中心、加拿大多伦多大学继续教育学院、加拿大ＢＣ省开… 相似文献
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今年大赛的主赛场设在新落成的天津海河教育园区.园区位于海河中游南岸地区,坐落在天津中心城区和滨海新区之间,总面积达37平方公里.行进在通往园区中心区域的道路上,两边青草成荫,流水潺潺,满眼风光旖旎,一座座大气洋气且风格各异的职业院校新校园新建筑在绿树花草的掩映中接踵而来,让人目不暇接,不禁感叹作为全国的示范区——天津发展职业教育的“大手笔”.走进大赛中心赛场——位于园区核心区的公共实训中心,首先映入眼帘的是“2011年全国职业院校技能大赛”的巨幅标识,与往年大赛标识比较具像的设计不同,今年标识中的主元素是数个颜色不同、大小各异、环环相连的鲜艳方框,强调本届大赛的展示、交流、开放、规范和多元的特点.置身赛场,青春的热浪扑面而至,一曲时代的乐章四面响起. 相似文献
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朱迪斯·巴特勒是深受法国马克思主义影响的女性主义哲学家。“规范”这一概念是巴特勒与法国马克思主义最重要的理论接合点。乔治·康吉莱姆与米歇尔·福柯对“规范”的解读回应了结构主义的理论危机,突出了规范的生产性和越界性,为巴特勒奠定了思想基础。巴特勒以“性别操演”为切入点展开了对“规范”的全新解读,“操演”就是性别规范的自我征引、自我重复,这使得性别身份具有永恒流动性。巴特勒以“身体的物质化”为核心对“规范”展开了进一步探讨,“物质化”就是规范对身体的重复性建构。“规范”是内在于身体的,它在不断颠覆自身的过程中也使得身体不断重构。这表明规范、身体、性别都是无限生产的,永远不具有同一性和稳定性。 相似文献
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近年来，经济全球化的发展使各国经济形成你中有我、我中有你的相互依存局面。作为与经济发展联系最紧密的一种教育类型，职业教育也呈现出国际化的趋势。随着我国职业教育对外开放和校企合作的深入发展，愈来愈多的跨国公司与我国教育行政主管部门、职业院校开展了多种形式的项目合作。但是，在项目创建和实施过程中，由于项目管理、运营机制、区域发展、师资水平、资源投入等情况的差异，各项目合作成效差异很大。如何提高职业院校与跨国公司的合作成效，是许多职业院校和有关机构普遍关注的问题。 相似文献
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加强师德建设弘扬“六种精神”●丞明师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情感、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。强化师德建设，是贯彻落实十四届六中全会《决议》精神... 相似文献