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141.
青海省马铃薯产业现状及发展对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
肖明 《青海科技》2007,14(4):11-13
本文概述了青海省马铃薯产业的现状,分析了发展马铃薯产业的优劣势,提出了青海省发展马铃薯产业的对策。  相似文献   
142.
引文耦合分析可视化系统设计与实现   总被引:1,自引:1,他引:0  
肖明  李国俊 《图书情报工作》2010,54(23):120-123
根据引文耦合分析流程,基于开源可视化工具开发引文耦合分析可视化系统,包括数据存储、引文耦合计算、可视化等三个模块,能够实现三种相似度规范化系数、用户自主设置阈值、抽取子结构、输出基础文献等功能,还提供多种交互设置,方便用户在多种条件下进行可视化分析。最后,以竞争情报为例,利用该系统可视化分析该领域1998-2008年的研究热点,并输出相应的基础文献。  相似文献   
143.
利用Java、数据库和hibernate技术实现基于放射树的《中国图书馆分类法》可视化系统。系统提供多种动态交互式功能,并实现两种形态的放射树;利用带复选框的传统树供用户选择,使用户可以只可视化自己感兴趣的子类目;系统为用户使用《中国图书馆分类法》提供了一个新的可视化角度。  相似文献   
144.
国内机构知识库的文献计量学分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过时国内机构知识库论文进行文献计量学分析,发现机构知识库作为图书情报领域的一个研究热点,尽管目前存在一些问题,比如译法不统一,没有形成该领域的核心作者和核心研究机构等,但又出现了一些可喜的现象,如图书情报学核心期刊开始全面关注这一新领域,业界对这个新热点的关注程度甚至超过了图书情报领域的某些传统热点,所有这些必然会推动机构知识库研究在我国的进一步发展.  相似文献   
145.
论信息管理系教学改革的关键和主要方向   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息管理系教学改革的关键是建设一流的师资队伍 ,主要工作是寻求学术、管理和理财方面的统帅人才和培养高水平的教学人才。教学改革的主要方向是实现产学一体化 ,它具有多方面的教学优势 ,方正、联想、微软等已树立起先例。参考文献 9。  相似文献   
146.
自然课是培养学生从小了解、认识和改造自然的基础学科.但由于长期受“应试教育”的影响,致使教学与实践脱节,学生高分低能,自然学科被视为“豆芽科”,教师不愿教,学生不想学.为了改变这种状况,我们结合素质教育的要求,进行了认真的分析.由于学校地处农村,学校教育必须同当地经济发展结合起来,为培养农村实用型人才打好素质教育基础.为此,学校以自然学科为突破口,进行了《基础教育如何与农村经济建设相结合,为地方培养实用型人才奠定基础》的实验课题研究,切实找准自然学科教学为农村经济服务的结合点.  相似文献   
147.
网络的普及使得个人获得知识的途径更加便捷,获得知识的数量更加庞大,如何有效管理个人知识已成为个人日常生活的难点所在.随着个人知识管理概念的提出,学术界和企业界开始关注个人知识管理.介绍了个人知识管理的产生背景、研究现状以及存在的不足之处,并根据调研结果提出了相应建议,为读者快速了解个人知识管理提供了一个入口.  相似文献   
148.
149.
美国图书馆法探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
肖明  杨楠 《图书馆》2011,(5):84-87
论文介绍了美国图书馆法体系和联邦图书馆法的发展概况,从国家、社会、技术、用户等四个层面解读了美国图书馆法的发展,通过美国威斯康辛州的实例展示了联邦图书馆法的实践应用。最后,提出了对我国图书馆立法的若干建议。  相似文献   
150.
国内信息资源管理研究热点分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
作者从CNKI下载关于信息资源管理论文的题录数据,并利用自编的JAVA程序处理,统计了论文关键词的词频,确定我国信息资源管理领域使用频率最高的51个关键词,在此基础上运用共词分析法,以SPSS软件为工具,结合因子分析法和聚类分析法,探讨了国内信息资源管理研究热点和研究现状。  相似文献   
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