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31.
经历了两年的大学学习,其中大部分是系统的平台课学习,少量涉及新闻专业课程,如《新闻学概论》、《新闻采访学》、《新闻写作学》等。不少同学都认为实习并不困难,没想到,在实践的过程中大家遇上了一系列的问题,这些问题时时刻刻的提醒着大家,“纸上得来终觉浅”。  相似文献   
32.
本文分析了文化与语言的关系,论述了英语国家文化教学的必要性,讨论了文化教学实践存在的问题,并试着提出解决办法.  相似文献   
33.
简要介绍当代生态建筑的概念及生态建筑在建筑设计中的设计重点和常用手法,指出建筑师必须处理好环境、建筑、经济效益三者之间的关系.  相似文献   
34.
一段时间以来,各报对文化娱乐新闻的重视前所未有。随着社会生活节奏的加快,人们在紧张的工作之余尤其需要放松,文化娱乐版块也确实成为报纸吸引读者眼球、增加卖点的一张好牌。我曾在辽沈晚报工作了八年,一直从事文化娱乐新闻采访的一线报道工作。2009  相似文献   
35.
提起美国大学,大部分人想到的是哈佛、耶鲁这样的大学。而在美国,还有一类被称作为 Liberal Arts College的大学,一般翻译为文理学院。此类大学由于只提供本科教育而无研究生阶段课程,因此一般不为中国人所知。不少中国人出于对 college 的字面理解,认为那是大专院校,那是大错特错了。在大部分美国人心目中,文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的  相似文献   
36.
37.
肖杨 《新闻世界》2009,(8):101-102
编辑是当代各种传播媒介为有序地传播新闻信息、实现预期的传播目标而进行的一系列专业工作的总称。任何一个传播媒介都离不开编辑。从媒介自身的发展历史来看。编辑工作是伴随着第一张报纸的问世而开始的。进入近、现代之后,媒介家族添丁进口,除了原有的报纸、杂志,还产生了广播、电视,近年又有了互联网等的加盟。编辑工作的范围亦随之扩展。工作方式也发生了变化。社会的发展使得编辑的内涵不断发生变化。  相似文献   
38.
肖杨 《新闻知识》2005,(12):69-70
同质化是我国报业跨世纪发展中出现的一种现象,许多报纸出现了版面相同,比重相同和结构相同,它是报业区域结构与特色发展的矛盾.从广播电视报特别是从西安广播电视报从属区域来分析,受这一现象影响更加明显,如何在同质化下找到自己的出路,是广播电视报人面临的重要课题.  相似文献   
39.
图式概括出事物特征,解释了记忆如何帮助人们认识世界.图式动态发展的特性,使其成为构成新知识的基础成分.图式是参与认知全过程的结构.听力理解的终极输出是有意义的认知.听的过程中,听者会运用各种策略,实现对听力材料的解读.策略不同,听力理解的准确程度也有所差别.懂得重构或评估的听者,能够获取更多的信息.除了了解图式理论的主要内容,可以从策略的角度,查看大脑如何经由图式执行思考的功能.图式对听力理解的这些积极作用,可恰到好处的应用于英语听力教学.  相似文献   
40.
高职院校开办人力资源管理专业的前景非常广阔,同时也面临着困境,主要是由专业本身的特点所决定的,人力资源专业的实践技能训练和提高难以与企业接轨.为此,文章提出专业要突破"瓶颈",就要多方努力:一方面要重视各个实践性教学环节,另一方面要加紧建立校内实训室,同时还应该重视校外实训基地建设.  相似文献   
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