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921.
新课改背景下教研活动形式的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
新一轮的基础教育课程改革是一次自上而下的全方位的改革,教育部颁发的课程改革纲要及各学科课程标准中,提出了许多全新的理念。如何将这些先进的教育理念真正转化为教师日常的教学行为,是取得本次课程改革成功的关键,同时,这又是一个难点。教师们在实践新课程的过程中,碰到了许多的问题和困难,他们最缺乏的就是将理念转化为行为的方法和策略。教研活动,特别是校本教研开展将是帮助教师解决问题与困难,实现理念与实践沟通的有效途径。但从学校教研工作的现状看,教研活动形式的传统、单一和僵化还是较为普遍的现象,难以适应课程改革的需要。… 相似文献
922.
923.
为适应市场经济办学育人广东省贸易学校汤标中社会主义市场经济的发展,为中专教育的发展提供了机遇.中专作为职业教育体系中的重要组成部分。如何更好地为市场经济发展服务,是中专教育工作者必须认真思考的问题。一、更新观念,跳出框框职业教育是为经济建设和社会发展... 相似文献
924.
泉州六中 《福建教育学院学报》2007,(3):1-1
泉州六中,原名泉州泉中中学,创办于1916年。1926年,由著名侨领陈嘉庚先生担任首届董事长,是一所闻名遐迩的老牌名校。改革开放后,学校师生秉承和弘扬“毅”字校训的精神,坚持特色立校、教研兴校、创新强校的办学思路和“为每一个学生的成长和发展服务”的办学理念。经多年摸索,学校形成“一套班子,两块校牌,三种办学形式”并举的模式,义务教育(初中)、普通教育(综高)、职业教育(职专)浑然一体、优势互补、资源共享。现在学校师资雄厚,设备先进,设施齐全,环境优美(还毗邻美丽的中山公园),已形成一所文化底蕴深厚,校风严谨,自然环境和人文环境独具魅力的学校。 相似文献
925.
金建中 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(5):26-27
面对"重智轻德"、"重分轻人"的社会倾向,教育工作者必须清醒地认识成人是成才的前提、欲成才先成人的道理,而道德品行作为成人的核心,必然将学校的德育工作推到至关重要的地位.但由于某些社会不良因素的干扰和影响,也因为学校德育的内容和方法不结合学生的实际,缺乏真实的内涵,知、行脱节,在一定程度上影响了德育的效果.为了让德育改变事倍功半的被动局面,我们思考把整合德育资源、寻求鲜活的德育内容作为改革学校德育的切入口,通过不断优化育人环境,开发利用学生身边的德育资源,科学与人文相结合,教育与实践相沟通,逐步形成了"活活泼泼、实实在在"的德育特色. 相似文献
926.
演示铝框在三相绕组中旋转的实验,需要三相电源。我校没有专用实验室,一般教室也不可能有三相电源,为了搞好实验教学,使学生直观、形象地了解当三相 相似文献
927.
928.
胡光凡 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》1997,(2)
中国进入社会主义建设新时期以来,由于实行全面改革,对外开放,文学艺术界打破了长期封闭的局面.作家艺术家的思想解放了,艺术视野开阔了,掀起了一股引进、吸收西方和拉美现代主义文艺观念、思维方式和表现技巧的热潮.同时,一些青年作家又发起了关于文学“寻根”问题的讨论,主张强化民族文化意识,“继承和发扬东方文化的思维优势和审美优势”.这些,都给予当代的文学艺术以广泛、深刻的影响,为文艺创作注入了新的活力.但在新时期文学艺术的探索和创新中,也提出了一个重大课题,即:怎样立足于时代进步的要求和现实生活的土壤,更好地把现代艺术感觉、艺术技巧同我国民族特有的审美情感、欣赏习惯和表现方法结合起来,把文艺的现代化、民族化和大众化更好地结合起来,以繁荣发展真正具有中国民族风格和时代特色的新的文学艺术. 相似文献
929.
930.
当今世界各国尤其是西方国家,都在得用各自的优势吸引外国学生来本国学习,可以说,21世纪的竞争就是人才的竞争。中国同样也面临着国际间的激烈竞争,要在竞争中求生存、求发展,就必然离不开与世界各国的科学技术、经济、文化等各方面的相互交流,取长补短。留学生教育作为教育面向世界的一种交流方式,有不可替代的重要作用。如何发挥留学生教育的作用,使留学生管理工作更加有序、更具法治化、规范化、科学化。则是本文探讨的主要问题。随着新世纪的到来和我国即将加入WTO,来华学习汉语的外国留学生人数不断增加使得留管工作所需要提供的信… 相似文献