全文获取类型
收费全文 | 2314篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 20篇 |
专业分类
教育 | 1772篇 |
科学研究 | 267篇 |
各国文化 | 6篇 |
体育 | 87篇 |
综合类 | 54篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 150篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 29篇 |
2022年 | 15篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 22篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 36篇 |
2014年 | 101篇 |
2013年 | 89篇 |
2012年 | 102篇 |
2011年 | 114篇 |
2010年 | 106篇 |
2009年 | 115篇 |
2008年 | 108篇 |
2007年 | 165篇 |
2006年 | 131篇 |
2005年 | 109篇 |
2004年 | 133篇 |
2003年 | 128篇 |
2002年 | 86篇 |
2001年 | 109篇 |
2000年 | 82篇 |
1999年 | 58篇 |
1998年 | 47篇 |
1997年 | 60篇 |
1996年 | 55篇 |
1995年 | 59篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 27篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 26篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 17篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 11篇 |
1980年 | 4篇 |
1959年 | 2篇 |
1958年 | 4篇 |
1957年 | 4篇 |
1956年 | 3篇 |
1949年 | 2篇 |
排序方式: 共有2344条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
文革记忆的另一种叙述——王小波《黄金时代》解读 总被引:1,自引:0,他引:1
胡家荣 《毕节师范高等专科学校学报》2005,23(2):80-83
王小波以其理性的立场,通过对历史的偏离及语言的变形,在其代表作《黄金时代》中给我们提供了文革记忆的另一种叙述方式,即对历史进行消解的同时,张扬理性、自由及诗性精神。 相似文献
72.
73.
祥安 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(7)
这是一篇充满柔情、充满情意的习作,读罢令人欣慰,令人回味。人类之爱是永恒的主题,是人世间最宝贵的东西,是无以伦比、永不磨灭的。人世间的爱有多种多样,朋友之情、亲情之爱等等,人们最常见的是亲情之爱,这种爱成了文学永恒的主题。在中学生作文中最常见的也是写亲情的文章。由于每个人的生活经历不同,所处的社会环境不同,所处的家庭条件不同,因而所表现出来的感觉也不尽相同。这就如鲁迅所说的,人人戏法会变,各人巧妙不同。也就是说,由于各人的社会环境迥异,各人对亲情有着不同的感受,各人笔下的亲情也有着不同的状态就在所难免了。本文… 相似文献
74.
本文通过分析湖北省高校大学生篮球联赛中防守方面存在的问题,阐述了防守在篮球比赛中的重要作用,提出了防守训练的建议。 相似文献
76.
77.
在后现代条件下,心理学理论与实践实现了五大转变从普遍真理向文化相对真理的转变、语言的意义和作用的转变、从个体中心向关系模式的转变、从经验实证向话语分析的转变、从客观世界向社会建构世界的转变.这些转变对当前心理健康教育有着重要的启示重视文化因素的作用,重视语言的作用,重视学生之间、师生之间的交往互动,重视学生在社会层次上的知识建构,重视学生对"叙事"的分析与建构. 相似文献
78.
祥安 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(4)
这是一位学生的“爱情”自白。中学生时代正是生理和心理发育的旺盛时期,对人生、对世界有着更多思索,产生更多的情感涟漪。这在所难免,也无可指责。 相似文献
79.
目圈留国(每题只有1个选项符合题意.每题1分,共12分) 1.“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句.这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化(). A.前者是物理变化,后者是化学变化B.前者是化学变化,后者是物理变化C.都是物理变化D.都是化学变化2.2007年有的地方中考将采用网上阅卷,答题时要求使用ZB铅笔填涂答题卡.铅笔芯的主要成分是(). A.石墨「B.金刚石C.二氧化锰D.铅3.下列各组物质暴露在空气中,质量均增加且变质的是(). A.浓H多04、NaCtB.NaOH、Ca(OH):C.浓H多O‘、Cao D.Ca(OH)2、浓盐酸4.下列物质… 相似文献
80.
某学校为了了解学校管理的现状,进行了一次问卷调查。调查涉及班级管理、师德师风、后勤服务等方面,其中很多问题的设计直接针对教师的教学情况,诸如作业批改是否及时,上课是否打手机,对学生的提问是否有耐心等。问卷细致具体,学生容易对号入座,找出学校生活中存在的问题。 相似文献