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51.
情境性教学是一种可使学生身临其境的学习方法,济南大学酒店管理学院烹饪与营养教育专业的专业课程《营养配餐》在授课中尝试了该种教学方法,教学效果良好,本文对此进行了初步探讨.  相似文献   
52.
西方各国的"再工业化"战略将影响未来的全球经济发展,中国应该顺应这一发展潮流,极力塑造与之相适应的高技能人力资本培养与培训体系。通过系统化的课程体系及具体的教学实践,采取以工作过程为导向的教学模式,中国将会加快构建现代化的高技能人力资本体系步伐,实现从制造业大国向制造业强国的跨越。  相似文献   
53.
学生积极主动地参与,师生民主和谐地互动,是实施素质教育,培养适应新时代的创造性人才的关键。尊重和发挥学生的主体作用是现代教育的基本原则,但是在实际教育过程中,学生主体作用被忽视,甚至被扼杀的现象仍很普遍。学生主体性作用的发挥关键在教师。  相似文献   
54.
班组是企业的细胞。在企业创建学习型组织过程中,学习型班组是化小了的学习型(组织)团队,同时也是创建活动的基础,其创建工作的成功与否,将对企业创建学习型组织活动的质量与效果产生重要影响。在创建学习型班组过程中,学习型组织理念的全程普及、学习平台和载体的构建应是重点解决的两个问题。  相似文献   
55.
提倡学习数学与生活紧密结合存一起,让数学问题源于生活,从生活中提炼出来,通过把数学与实际生活联系起来,为学生提供了丰富的感性认识和生活经验,能解决现实生活巾的实际问题,使学生感到所学知识是有用的.领悟数学的应用价值,培养学生用数学的意识.使创新学习能力培养落到实处,从而激起学生热爱数学,乐于学习数学的强烈愿望.因此,在数学教学中学生应用意识的培养显得尤为重要.如何在数学教学中培养学生的应用意识呢?笔者谈些粗浅的看法,以俟行家赐教.  相似文献   
56.
为探索高职院校专业教育与创新教育深度融合的系统实施方案,以高职制冷与空调技术专业为例,从专业职业岗位能力要求出发,分析了职业岗位所需的专业能力以及相应的创新能力,并依据高职制冷专业教学标准中的专业核心课程及教学内容,制订出具体课程的专业能力与创新能力融合培养的教学实施总体方案,并以空调器性能改进和故障诊断两个教学内容为...  相似文献   
57.
以竞技性体操为主导的体操普修课教学内容已不能很好地履行时代所赋予的任务,研究体操普修课教学内容,重建体育院系体操普修课内容体系,具有十分重要的理论和现实意义.以教育部实施"质量工程"文件精神为指导,综合运用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法等研究方法,从学科知识、社会发展和学生需求三个层面探讨和研究体育院系体操普修课的教学内容,并构建出由体操理论知识、体操锻炼手段与方法、体操教学技能等三个部分内容组成的体操普修课教学内容新体系.  相似文献   
58.
本文通过对我国优秀运动员完成的单杠团身后空翻转体180°越杠再握动作进行了运动学研究,重点揭示了该动作的下摆振浪的技术特征,为提高该动作质量和动作的创新提供理论参考。  相似文献   
59.
任务型教学法在高职高专英语教学中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
英国著名教学法专家Jane Willis认为:任务型学习活动强调的是学习语言中“意义至上、使用至上“的原则,这就要求Learners为完成一个任务而在活动中以交流为目的(“with some kind of communication purpose“)真实地使用语言(“process the text for meaningin orderto achievethe goals of the task“).教师通过布置任务的形式(Task oriented teaching),把学生的注意力引到运用语言上来,以培养学生的自主学习与创新能力.……  相似文献   
60.
生命的药方     
德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了治疗艾滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星稀的夜晚,他…  相似文献   
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