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41.
通过对军校学员承担地方大学生军训实践的分析,解答军训在国防教育、学历教育中的重要作用.论述了通过军训强化地方大学生素质的诸多环节,通过军训提高军校学员能力需要把握的三个阶段,系统阐述了关于军校学员如何开展军训的问题,提出了关于军训工作改革创新的几点思考.  相似文献   
42.
E-时代的素质教育与跨文化交际教育   总被引:16,自引:0,他引:16  
从E-时代素质教育的特征探讨在E-时代跨文化交际的主要障碍,即物理信息空间的无距离性与心理空间的距离性、民族中心论与自卑崇洋心理和交流内容的不平衡性。阐述了E-时代的素质教育在消除跨文化交际障碍中的使命。  相似文献   
43.
十二音作曲技法是勋伯格音乐创作最为成熟的时期。一方面,十二音作曲技法对于传统作曲技法的进一步革新,弥补了传统音乐体系僵化的因素;另一方面,它一定程度上丰富了音乐的表现手法,具有鲜明的时代性。而《钢琴小品六首》确实勋伯格成熟阶段前的探索期,又称为"无调性"时期(晚期浪漫主义向十二音作曲技发的过渡时期),本文就勋伯格十二音作曲技法中平均作曲在《钢琴小品六首》中的艺术表现形式进行探讨,希望能为音乐工作者在相关音乐的理解方面提供一些参考。  相似文献   
44.
竹雕传友谊     
"快来看呀,新加坡人给胡超寄钱来啦。"我接过汇款单一看,整整一百元。我高兴地跳起来。事情还得从头说起。自从改革开放以后,我们西递村成了旅游景区。原来从事编箩  相似文献   
45.
刘修利  胡超 《地理教育》2012,(Z2):109-110
地理教材分析与运用方法的研究按层次可以从微观、中观和宏观来展开分析,从目前来看,主要集中在微观和宏观两个层面,如对教材内容整体分析包括初高中地理内容衔接等,微观分析的"活动"模块、"案例"模块、"图像系统"等研究;对新课标下四个版本教材内容的比较研究等。  相似文献   
46.
地理教材分析与运用方法的研究按层次可以从微观、中观和宏观来展开分析,从目前来看,主要集中在微观和宏观两个层面,  相似文献   
47.
爱国主义情怀和民族精神在当今时代依旧彰显其不可替代的价值,是实现中华民族伟大复兴的基石,是全面建设小康社会的保障。当代大学生肩负着民族振兴的历史使命,作为国家和民族人才库的高校,影响并引导社会风气是其责无旁贷的使命。提高大学生爱国主义情怀与民族精神教育的效率是高校教育者需要长期思考的重要问题。  相似文献   
48.
胡超 《家教世界》2013,(9X):103-103
随着科技水平的进步,人们的生活水平有了很大的提升,很多的父母就开始花更多的时间和精力来关注自己下一代的教育情况,这样的现实督促教育界开始实行大规模的教育制改革,教育界专家们想出了很多的解决办法。所有人都是同一个愿望,都希望教育改革之后,孩子们的学习成绩能明显提高,学习方式得到很明显的改变。这时,问题导学法应运而生,这是在适应这种教育观念的形势下提出来的。正所谓"授人以鱼,不如授人以渔",只有引导同学们学会自己解决问题的思路,这样他们的自主学习的能力才会提高。  相似文献   
49.
在竞争日趋激烈的今天,培养具有较强实践能力及创新能力的大学生是每个高校关注的重点。本文介绍了在信息类专业教学中如何开展大学生科技创新活动,并通过具体实践讨论在课堂教学、设计和实习等各教学环节中如何培养学生的创新能力。  相似文献   
50.
审判权的限度包括两个方面的内容,法院审判权作用的范围和法官独立行使审判权时个案解释与自由裁量权的界限。审判权的作用范围受国家宪政原则和社会发展程度的影响。法官的个案解释与自由裁量权,除了确定法官个案解释与自由裁量权的界限,使得法官得以"慎独",还应当建立确保法官严格依法裁判的保障与制约机制。  相似文献   
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