融合价值共创的旅游信息生态系统模型研究          下载免费PDF全文

许孝君  臧晓文 《情报科学》2021,39(10):88-94

【目的/意义】价值共创视角下分析旅游业不同主体之间的信息流转机制,提高信息生态理论阐释力,促进 数字经济时代旅游信息化发展。【方法/过程】从信息生态系统角度出发,综合运用信息科学、管理学及生态学理论 等相关理论,构建旅游信息生态系统的结构模型,同时提取旅游信息生态系统运行的影响因素并建立融合价值共 创的旅游信息生态系统运行模型,利用结构方程对调研数据进行实证分析。【结果/结论】首先阐述了融合价值共创 的旅游信息生态系统中的人、信息和信息环境之间的相互影响关系;进而从旅游需求和供给两方面探讨了系统中 价值产生的前提、模式以及价值创造的全过程;最后通过实证得出旅游平台能力、运行环境对用户价值共创行为均 有显著正向影响,价值共创行为对平台共创价值有显著正向影响,进而影响旅游信息生态系统运行。【创新/局限】 在构建旅游信息生态系统模型的基础上利用科学数据进行深入研究,但选取调查样本容量有待进一步扩充,系统 运行的理论模型有待完善。  相似文献   

关于疫情期间金融学线上教学的探讨     

花秋玲  臧首金 《吉林省教育学院学报》2021,37(1):71-74

如何在线上教学中获得和线下教学一样甚至超越线下教学的效果,是各方需要高度重视的.金融学作为财经类学科的共同基础课程,探究如何高效有序地开展线上教学具有重要的现实意义.线上教育的优缺点与重要性、金融学线上教学的实施方法是本文研究探讨的重点.  相似文献   

国内外信息化人才建设的经验及启示     

邢志强  殷玉军  张彦洁  臧大乔 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,29(2):155-160

信息化人才是目前国内外竞争最激烈的稀缺资源,全球新一轮的信息化人才争夺具有其新的态势和特点,国内外先进地区信息化人才建设的做法和经验,给了我们新的启示.  相似文献   

高等师范院校地理计算课程体系的构建     

张丽娟  臧淑英  周嘉  张冬有 《继续教育研究》2007,(5):132-133

本文分析计量地理运动的兴衰对我国高等师范院校地理教育专业定量课程开设的影响,论述了数学方法对地理学的重要作用,提出了重新恢复和开设地理计算课程的必要性和已具备的条件,构建了地理计算课程体系。认为用地理信息统计学代替原来开设计量地理学。引进地理学中的数学方法这门课程,根据内容的难易分成两个系列课程。  相似文献   

汉英思维差异对语言表达的影响探析     

臧学运 《山东教育学院学报》2010,25(3)

在语言交流的过程中,不同民族的人能否有效沟通,不仅取决于他们对语言本身的把握,而且取决于他们对语言所负载的文化思维内涵的理解。只有深刻理解两种语言的思维差异,才能跨越语言交流的障碍,从而使语言表达更加流畅。通过对汉英思维差异的理解,从四个方面分析了对语言表达产生影响的因素。  相似文献   

西藏举行高原马拉松赛     

臧遆轩 《西藏体育》1998,(2)

西藏自治区国际体育旅游公司组织的第三届高原马拉松比赛,十月初在西藏定日县举行。 旨在挑战人体耐力极限的此项赛事,在位于喜马拉雅山脉北麓海拔4400米的一段坦缓路面上进行。来自美国、意大利、墨西哥、西班牙和中国的17名运动员参加了角逐,10人跑完  相似文献   

八月,西藏赛马精彩纷呈     

臧遆轩 《西藏体育》1998,(2)

西藏的8月,草木葳蕤,气候宜人,谷物将要成熟。在开镰收割前的这段农闲时间,西藏各地都要开展一年一度的民间传统的赛马活动,以庆祝丰收。 拉萨的雪顿节,藏北草原的羌塘恰青赛马艺术节,后藏的江孜达马节,各地的赛马会、望果节上,除了歌舞之外,赛马是一项重要内容。在持续一星期左右的时间里,农牧民把自家心爱的骏马打扮得  相似文献   

西藏举办青少年田径运动会     

臧遆轩 《西藏体育》1998,(2)

历时3天的西藏自治区第六届中学生田径运动会暨自治区第八届少年田径运动会,1998年8月中旬在拉萨市体育场降下帷幕。 举行此项赛事,旨在推动西藏全区的学校体育工作,提高少年田径运动竞技水平,增强学生体质,为优秀运动队选拔人才创造条件。 此项赛事是由西藏自治区教委、自治区体委主办,拉萨市教育体育委员会承办的,设跳高、跳远、铅球、铁饼、标枪和60—5000米径赛,4×  相似文献   

谈“我要笑遍世界”译文的情感表达简     

臧永光 《考试周刊》2013,(81):22

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收藏·展示·研究——记名人手迹鉴藏家程道德先生     

臧婴 《收藏》2007,(5):159-161

当我登门造访时，程道德、汤蕉媛夫妇正在收看中央电视台科教频道播出的访谈节目。屏幕上，主持人正与一位收藏家对话，听他讲述著名教育家蔡元培当年如何在北京大学团结一批优秀学者，积极救国的故事。屏幕上的这位收藏家，正是名人手迹鉴喊家程道德先生。  相似文献