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相关性
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101.
A 有位年轻女诗人说你爸爸的理论文章刚直有余,绵柔不足,是因为缺乏爱情零食的滋润。儿子,你是怎么看的? 儿子先仔细审视我:你是愤怒呢还是伤心?哈,你吃醋啦?
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102.
在向你挥舞的各色花帕中是谁的手突然收回紧紧捂住了自己的眼睛,当人们四散离去,谁还站在船尾衣裙漫飞,如翻涌不息的云江涛高一声低一声美丽的梦留下美丽的忧伤人间天上,代代相传但是,心真能变成石头吗为眺望远天的杳鹤而错过无数次春江月明沿着江岸金光菊和女贞子的洪流正煽动新的背叛与其在悬崖上展览千年不如在爱人肩头痛哭一晚1981年6月于长江神女峰@
舒婷 相似文献
103.
中学时代,有着太多值得回忆的往事。然而,却有一件在旁人看来也许是微不足道的。小事”,时隔数十年,仍像天上永远闪烁的星星,清晰地定格在作者的脑海中
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104.
总有朋友问我们:怎样指导孩子写作文?我要回答说,孩子小学二年级起,我已完全放弃对他语文功课的辅导,很多人不信。只有我的同行才会心地苦笑颔首。也许因为这样,作家抨击现今的语文教学尤为激烈,有切肤之痛。我和丈夫多年都困在文学的战车里。丈夫乐此不疲,每天十来个小时铆在书桌上,吃饭睡觉都得一请再请,比皇帝移驾还难。从青年时代起,我就感到十分沉重疲倦,渴望放下重轭休息而不能。当找看到某作曲家在电视采访里说他恨音乐,你心我心,我是太知他心了。因为观察孩子是否有文学基因,我既期待着,也恐惧着。培养孩子的文学素质,除了加强其他…
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105.
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舒婷 相似文献
106.
师生的生命姿态在某种程度上决定了教育的高度与质量。现实的教育生活中,教师在繁忙中困惑,学生在重压下异化。本真的教育生活呼唤鲜活生命姿态的回归,让教师的生命充满个性、理想与闲暇,让学生的生命充满活力、自由与梦想,教师和学生鲜活生命姿态的真实相遇才是教育生活之真正需要。
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107.
随着信息技术的发展,农业信息化为新时代农业发展提供了新思路。而地方型农业英汉平行语料库的建设,对当地农业教育的发展起着重要作用。通过对地方型农业英汉平行语料库建设意义、内容、应用实践等方面进行阐述,力求为沧州地方型农业英汉平行语料库的建设提供可供参考的建议。
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108.
针对目前家用空调冬季制热过程中室外热交换器结霜严重影响空调运行性能的问题,本文提出了一种基于塞贝克效应的家用空调除霜装置的设计。该装置包括温差发电机构、蓄电机构和电加热机构三个部分。该设计通过基于塞贝克效应的温差发电技术储能,利用所储电能加热电热带,产生热量融化空调室外换热器的霜层实现除霜。同时,本文具体阐述了装置的原理、结构以及工作流程,并进行简单的理论研究分析。分析表明:该装置能有效避免传统除霜方式可能带来的能量消耗、机组损害和热舒适度差的问题。
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109.
微风的车站上,为了贪着一本心爱的书,我竟腾不出手来撑伞,雨点打在书页上,有如一行行娟秀的眉批和笺注
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110.
好像手中有一部描写词典加一部形容词典,我们就可以写出“红玫瑰”散文,写出使人“神思飞逸”的游记,我们是否在下笔的时候.仍会牢牢沿着小学老师写下的“优美、流利”的双轨滑行?我记得那些作文课,那些在我们作文本上被画了一道道红线的优美的词句,从此就成为一只只驯熟的猴子,不待笔尖搜索,便各就各位,挥之不去?我们的小学教师不知该哭还是该笑,因为我们至今仍是他的乖学生。散文与我们的日常生活是如此息息相关,他只应该是我们中山路上熙熙攘攘的一员,西装革履也好,牛仔 T 恤也好;可以号啕大哭,可以抿嘴莞尔。但若他和
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