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71.
我国中小学教育的整体改革实验,经历了近十年的认真探索和奋力实践,无论在实验的规模上,还是改革的深度上,都取得了可观的进展.已取得的成果表明,整体改革不仅符合当今世界初等教育的改革发展趋势,而且也适应我国经济、社会进一步发展对教育提出的急迫需求.整体改革在我国教育界已经开始得到承认和重视.据统计,今年由国家教委举办的我国首届教育科学优秀成果评选活动中,整体改革实验有5项获奖(一等奖3项,二等奖2项),占到中小学教改成果的1/3.对于整体改革实验中的广大探索者来说,这无疑是一个良好的信息.但也毋庸讳言,从全国的发展进程来看,多数地区、多数实验学校的整体改革目前还处于进程缓慢、处境艰难的状况.我们认为,整体改革的核心 相似文献
73.
艾克 《语文世界(高中版)》2002,(11)
海瑞是明代清官，善断疑案。一次，一个入户抢劫的贼在行窃完毕逃走的路上，被一个过路人抓住了，但窃贼反咬一口，诬过路人是贼，而户主因深夜天黑无法断定。三个人上堂禀明情由。海瑞闭目沉思了一会儿，让过路人与窃贼从官府开始赛跑，看谁先出城门。待他们又回到官府后，海瑞一拍惊堂木，对后到城门的人说：“大胆狂徒，还不从实招来！”窃贼心惊胆战，供认不讳。【小迷糊提问】为什么海瑞认定后到城门者为窃贼呢？【小侦探回答】如果捉贼的不如贼跑得快，那肯定追不上，抓不住贼。因此，跑得慢的一定是贼。海瑞断案@艾克 相似文献
74.
微电影是信息时代的新生事物,它是依托新型传播平台——互联网而形成的新型电影艺术形式。微电影开创了一种全新的影视艺术叙事模式,它在叙事人称、视角,叙事时间以及叙事空间等方面都不同于传统电影,形成了一个自由的叙事艺术体系。本文即对时下热门的微电影叙事艺术中的核心元素——叙事时间和空间进行分析。 相似文献
75.
知识经济的本质是以知识创新为基础,以人的主体实现和超越为特征的经济。它不仅对人们的文化素质、生活方式、思维方式提出了挑战,而且对人们的道德观念、道德生活、道德行为也提出了挑战。面对知识经济的挑战,创新教育必须对传统道德观念加以变革,努力培养“创造性人格”观念、“美德即知识”的观念、“经济伦理”观念、“科技道德”观念、“生态伦理”观念、“全球伦理”观念,从而担负起培养创造性人才的庄严使命。 相似文献
76.
艾克柔 《重庆第二师范学院学报》1995,(2)
在学校管理中,引导教职工特别是青年教职工正确对待个人利益,这对教书育人和事业发展的大局,具有重要意义.谈到个人利益,当然应反对前些年特别是“文革”中脱离实际,违背正当个人利益要求的道德空谈等“左”的东西.马克思主义认为,人是最高级的“社会动物”,人的“需要”即人的“本性”。从这个角度讲,“只有利己主义的个人才是现实的人”(《马克思恩格斯全集》第1卷443页)。人们要生存、要发展,离不开个人需要,离不开个人利益,这是不应否认 相似文献
77.
2003年9月8日,在第19个教师节即将到来之际,教育部在北京隆重举行“全国教师教育网络联盟”(以下简称教师网联)启动仪式。教育部部长周济出席仪式并作重要讲话。教育部副部长吴启迪,党组成员、部长助理陈小娅出席仪式。教育部副部长袁贵仁主持仪式。教育部部长周济首先代表教育部,对教师网联的成立和教师网联计划的启动表示热烈的祝贺,并寄予殷切的期望。周济指出,实施教师网联计划对于教师队伍建设具有重要意义。办好人民满意的教育关键在教师。没有教师的质量,就没有教育的质量。上千万教师特别是农村教师的整体素质事关教育改革发展成败… 相似文献
78.
“你怎么了？”琐抱着我给他出的题目,关切地问。”没,缺奶了!”我没好气地用手捶着僵硬地发痛的小腿,该死的抽筋!“要不我给你踢踢？”我认真地打量了琐猥琐的眉、猥琐的眼、猥琐的体格、猥琐的……总之他整个人都猥琐! 相似文献
79.
试论创新教育的基本特征和素质目标 总被引：3，自引：0，他引：3
一、创新教育的基本特征何谓创新教育？简而言之，就是以培养创造型人才为主要目标的教育。创新，是在真实而精确积累前人既知既得基础上对未知王国的拓进，是人类文明质的飞跃和人生境界的巨大升华。从这个基本点出发，创新教育是人类教育史上迄今为止最高级的一个阶段，是能够揭示、展现和强化人类的最高本质即创造性的理想化教育。首先，相对于传统教育而言，创新教育是一种超越式教育。从价值观取向上审视，传统教育坚持的是“以追求传统文化的辉煌成就及其历史价值的‘昨天’教育价值观”。它往往通过规范有序的流水线铸造出能够完整地… 相似文献
80.