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61.
正配方法是将一个式子或者一个式子的某一个部分通过恒等变形化为完全平方或几个完全平方式的和.这种方式在初高中的运用都是非常广泛的.学生通过学习,切实掌握并且能够灵活运用,在解题当中就能够提高解题的正确率和解题速度.笔者尝试对初中数学解题当中的配方法进行了如下探讨. 相似文献
62.
仲剑峰 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(7):78-80
单元核心知识应基于文本内联加以提取,基于学理审查加以厘清,基于学科思想加以内化。苏教版小学语文五年级上册第二单元所选文本都无一例外地指向了“观察”,而且它们的内在联系正好是一个知识转化为能力的过程,因此,可将本单元的核心知识确立为进一步“学习观察”,主要聚焦于动物来“学习观察”。 相似文献
63.
64.
65.
第二次世界大战后在泰国曼谷出畈的进步华侨报纸——中文全民报,就象一颗灿烂的明星,永远闪烁在我的心中。它也是广大华侨不能不感到光和热的事物。全民报1945年10月10日创刊,1952年12月23日停刊,前后经历了八个年头,总共出版3,264号。在那些风风雨雨的日子里,全民报作为泰国进步华侨的一面旗帜,作为东南亚华侨报业的一个活跃阵地,广泛地影响了一代人,培养了不少的革命力量,可以说是鞠躬尽瘁地完成了它所负担的历史使命。 相似文献
67.
在"图书馆学通讯"第一期上,刘国钧先生在其"关于大型图书馆的图书编目工作组织"一文中,拟议图书财产的个别登录工作,可以结合编目工作一同进行,把它安排在图书编号校订完竣之后处理。 相似文献
68.
高职院校的专业英语通常着重培养学生专业资料的阅读与翻译能力,但从企业、行业用人单位反馈来看,用人单位更加重视专业英语的沟通对话能力和实际应用能力。这要求高职院校的专业英语教学内容与考核方式都要做相应调整,来满足企业行业用人单位的需求。 相似文献
69.
每一个大学生在大学课堂上学到的是各个行业的专业知识。专业知识是从事各个行业的基础,也是进行深入研究的必经之路。然而专业知识的多少并不表示他的能力就会随着知识的增多而增多,要想提高自身的专业技能和综合素质就要投身到实践中去,从实践中获取更多的知识和经验,从实践中锻炼自身的意志和综合素质,从实践中培养自己的社会责任感和使命感。责任感越强的人他的事业心也越强,有事业心的人才会热爱自己的事业,才会有所成就,才会对社会有所贡献。 相似文献
70.
针对ZigBee无线传感器网络存在能量受限、低速率的问题,深入分析了ZigBee路由协议对网络能耗的影响,并利用网络仿真器NS-2对其性能进行仿真验证。仿真结果验证,采用ClusterTree+Aodvjr的混合路由协议具有较好的性能。 相似文献