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测绘工程专业大学生科技创新能力培养体系的建立与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
阐述了提高大学生科技创新能力的重要性,以及建立大学生科技创新能力培养体系,培养测绘工程专业创新人才的具体措施和成效。 相似文献
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测绘实验教学示范中心建设的创新与探索 总被引：3，自引：1，他引：2
阐述创建测绘实验教学示范中心的重要性与必要性,提出测绘实验教学理念及实验教学示范中心建设思路,全面阐述了在建立实验教学体系、高素质的师资队伍、先进的实验教学平台、创建规范管理模式等方面的具体做法和成效,给出了测绘实验教学示范中心建设特色. 相似文献
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加强测绘工程实验教学示范中心建设的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
实验教学是培养学生科技创新能力的重要环节,建立和完善以培养学生创新精神和创新能力为目标的实验教学示范中心在创新教育中起着重要的作用.介绍了武汉大学测绘学院实验教学示范中心改革和创新所进行初步的探索和尝试,对测绘工程专业创新人才培养有一定的参考意义. 相似文献
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大学科技创新团队的构建是大学生科技创新教育得以迅速发展的基础和前提。为此,介绍了大学科技创新团队的内涵和形式,阐述了测绘工程专业大学生科技创新团队平台构建的三种类型,论述了良好的学术氛围构建的办法,给出了测绘工程专业开放型创新实践实训平台、教师指导平台、科技创新保障管理平台建设情况。实践表明:大学生科技创新团队的构建有效地提高了大学生综合素质和实践创新能力。 相似文献
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测绘工程专业技能培养的实践与思考 总被引：1，自引：2，他引：1
介绍测绘工程专业技能的内涵,并对如何培养测绘工程专业技能所采取的一系列措施作了阐述。实践表明,这些措施对提高教学质量、培养高级测绘人才起到了重要作用。 相似文献
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一、测绘工程毕业设计模式研究 （一）毕业设计与科研相结合模式 这种模式是解决目前经费不足、提高学生科学研究与工程设计能力的有效途径。从二者的共性而言，它们都是以体现综合能力为主体的活动，都具有实践性和探索性的特点。它们的差异只是科学研究一般是由教师对本学科及其相关学科进行研究和探索，从而取得创新性、先进性、实用性的成果以推动本学科技术的发展。毕业设计则是由教师组织毕业班的学生结合专业要求或生产需求开展的研究活动，以培养他们的科学研究能力。在科研课题转化为毕业设计课题时，承担指导毕业设计的教师必… 相似文献
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数字测图实习的组织实施与体会 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍数字测图实习的要求,对数字测图实习的组织实施过程中的若干问题进行了探讨,给出了数字测图实习中的经验与体会。 相似文献
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改进实践性教学提高学生综合素质 总被引：2，自引：0，他引：2
论文介绍了学院对专业实践教学的改革,使传统的教学内容和手段不断深化与创新,从而形成独具专业特色的实践教学体系,在全面提高学生综合素质方面发挥了重要作用。 相似文献
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实验教学示范中心实验队伍建设的实践与思考 总被引：6，自引：3，他引：3
基于实验教学示范中心对实验队伍的要求,给出了实验教学示范中心实验队伍建设的具体技术措施和成效。 相似文献
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对院中心实验室建设的几点思考 总被引：8，自引：2，他引：8
结合我院实验室的现状，阐述了要使实验室真正成为实验教学，科研和社会生产提供服务，成为有活力的实体，就必须加中实验室管理，建立健全实验室的各项规章制度，并从硬件和软件两方面，详细介绍了加强实验室建设具体的技术方案。 相似文献