首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   30篇
  免费   0篇
教育   18篇
科学研究   11篇
体育   1篇
  2022年   1篇
  2019年   1篇
  2013年   3篇
  2012年   7篇
  2011年   2篇
  2010年   1篇
  2009年   2篇
  2008年   3篇
  2007年   5篇
  2004年   1篇
  2001年   1篇
  1999年   1篇
  1989年   1篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有30条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学策略体系;同时,合作学习也是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要学习方式。该教学模式在高校体育教学中具有可行性:有利于调动学生的主动性,使教学重点逐渐转移到学生的“学”上,可以促进学生的体育能力和社会适应能力。  相似文献   
12.
苏彬 《科教文汇》2013,(6):109-110,112
本文以唐山学院四个年级500名女生作为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、走访与座谈法、数理统计法从主、客观两个方面分析,找出了影响我院女大学生体育学习与锻炼兴趣的因素,同时提出了提高我院女大学生体育学习与锻炼兴趣对策。  相似文献   
13.
苏彬 《教育教学论坛》2012,(36):111-112
健康是人类生存与发展的基本条件,是大学生成才的重要因素。现代社会需要的是体力和智力协调发展、人格完善、才能卓越的人才,而身体健康是大学生成才的物质基础。如何有效地培养女大学生的体育锻炼意识,选择她们喜欢的体育项目,激发她们的体育兴趣,使她们学习健身知识,正确掌握锻炼时间、强度及健身项目是我们迫在眉睫要解决的问题。因此关注女生体育锻炼,提高女生参加体育锻炼的兴趣尤为重要。  相似文献   
14.
我在一九五二年开始教体育课,那时不知道应该怎样上课,每课总是带着儿童玩四十五分钟。一九五三年时,体育课的节数增加了,但我的教学方法还和以前一样,没有什么改变。上课的预备铃响了,走到教室门口,站在那儿向自己提出很多问题:这节课教些什么呢?是跳高?还是跳远?是游戏?还是……。还没有来得及决定时,上课铃响了,只好走进教室,三言两语把儿童带到场地上去。还没等我喊出口令时,小朋友就纷纷发表意见,有的说:“做游戏”;有的说:“要跳远”;有的说:“还是让我们自己自由活动吧”。还没有等我答复时,他们已经自己活动起来了。这样的上课使我感到苦闷,我一面去向老年教师请教,一面去找书本,第一次找到了“苏联小学体育教学大纲”和“小学新体育教材教法”(罗奇克教授等编,仇标、施仁译)。我就开始了自学,同时又得到师范体  相似文献   
15.
苏彬 《亚太教育》2022,(1):94-96
党的十八大指出,要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者,大力弘扬民族精神和时代精神,弘扬中华民族传统美德。在全学科育人的背景下,如何在体育课堂教学过程中积极渗透德育教育,助力学生健康成长,值得深思。根据初中学生实际学情,分析了如何开发体育课堂的德育素材,从而渗透体育课堂,以达到育人目标,培...  相似文献   
16.
随着高校体育教育事业的发展,体育教学不再以教师讲授为主,而是提倡师生互动型课堂教学模式。在高校体育教学中,以这种教学交往为主的教学活动方式,受到了广大师生的欢迎。但是由于受到种种原因的限制,高校体育教学中开展教学交往活动的课堂较少,而且教学交往偏向于单边化、简单化、形式化,不利于教学交往活动效果的有效提高。因此,构建有效的教学交往教学活动模式成为高校体育教学的重点内容。本文主要针对高校体育教学中教学交往的构建策略进行探讨。  相似文献   
17.
本文使用GRE over IPSec技术,为分布在3个城市的某大型设计公司解决了其内网的跨区域互联问题,使其所使用的动态路由协议OSPF在基于IPSec的GRE隧道中安全传输,并在分公司的防火墙上使用了路由重发布技术,实现了该公司全网互通、数据安全传输。  相似文献   
18.
管窥体育与经济的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
苏彬 《陕西教育》2009,(7):236-236
体育运动产生于生产劳动,生产力发展推动了体育发展,经济发展为体育发展提供了条件,体育与经济相互联系,相互制约.经济是体育发展基础,经济制约体育发展,体育对经济发展有着推进和促进作用.  相似文献   
19.
本文叙述了应用ICP-AES光谱仪测定钢中微量铌、钒的方法,对测试条件及测试结果进行讨论,已用于钢产品中微量铌、钒的测试,获得了理想的分析结果,满足了工作需要.  相似文献   
20.
跨栏跑是克服水平障碍的短跑项目,也是技术复杂的一个田径项目。由于跨栏跑技术复杂,节奏性强,并有一定的危险性,易出现一些伤害事故,因而给教学带来了相当大的难度。难度的产生除与技术工作欠佳、身体素质差有关外,还与学生“惧栏”的心理障碍有关。本文从心理角度谈一谈跨栏跑教学中的恐惧心理及教学对策。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号