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101.
针对图书馆、情报学领域的信息分析与预测课程,从课程内容、教学方法、教学特色等方面进行了较详尽的阐述,揭示了该课程在信息化时代的主要发展趋势,即数据挖掘技术的引入、与信息检索课程紧密结合、相关行业职业培训的影响、社会实践教学环节的引入、案例教学的引入、上机实习课的比重呈现增长趋势、实习报告的发展、软件的使用等,有益于从事该领域教学或研究的人员进行参考。 相似文献
102.
基于《语文课程标准》指出的“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”这一精神,越来越多的教师参与实践了“对话”,但由于理解上的偏差,对话交流只是流于形式,有些对话游离文本,缺少互动,缺乏感悟。那么阅读教学究竟如何才能获得一种更为活泼和深入的对话,成为一种高质量的 相似文献
103.
104.
105.
苏敏 《中国职业技术教育》2012,(27):63-66
企业办职业院校是我国职业教育办学的一种重要形式,是职业教育优质资源,然而当前却面临国有企业改革冲击、缺乏政策法规支持和约束、经费不足、教职工待遇不公等困境。通过对企业办职业院校存在的主要问题进行分析,得出以创新企业办职业院校体制机制为核心,以出台各项政策、提供专项资金等为保障的对策建议,促进企业办职业院校的良性发展。 相似文献
106.
提出学生工作课程化的设计理念,阐述其基本框架和特征,并对其价值意蕴进行充分挖掘,认为高职学生工作课程化应凸显高职教育的实践性、职业性和开放性,并有机整理工作内容使之结构化. 相似文献
107.
语言是人们交流思想的工具,实践性是它的本质属性。人类语言能力的获得、发展,始终伴随着语言训练这一实践活动;离开这种活动,语言能力就根本无法形成。而且,训练或训练的目的,并不仅仅是为了巩固所学知识,更主要的是为了启迪智慧、激活思维。因此,成功的语言教学,一定要创设条件,让学生在听说中学会听说。 相似文献
108.
新媒体的广泛应用带来了多元化的信息获取方式,也丰富和拓展了高职院校宣传教育平台。面对新的机遇与挑战,柳州城市职业学院,在积极构建思想政治工作与宣教平台科学有效的联动机制方面进行积极的尝试和探索,不断探索高职院校思想政治工作新途径,掌握新媒体环境下高职院校思想政治工作的主动权。 相似文献
109.
活动课程是一种不同于传统学科课程的新型课程,它具有主体性、实践性、探究性等特点,能培养学生的综合能力,它为语文学习开辟了广阔的新天地,是无意识培养语文能力的有效途径。 相似文献
110.
[目的/意义]旨在为提升我国图书馆数字人文服务水平提供参考。[方法/过程]对国内外图书馆开展数字人文服务的文献进行调研与分析,采取文献检索、网络调查、归纳总结等方式,对图书馆开展数字人文服务的研究成果进行论述,从图书馆开展数字人文服务的思考、国内外图书馆开展数字人文服务的研究现状、图书馆开展数字人文服务的内容等方面进行深入分析。[结论/结果]提出借鉴国外图书馆开展数字人文服务研究的成熟经验,明确我国图书馆参与数字人文服务研究的发展方向。 相似文献