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任务型英语教学法是指以语言教学的内容意义为中心,以完成交际任务为教学目标的一种英语教学模式。本文通过任务型教学法在大学英语阅读教学中的实践,探讨了如何在英语教学中楔入任务型教学法的理念,从而增强大学英语教学的实用性和目的性,进一步提高学生的语言交际能力。 相似文献
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苏雪梅 《信息技术教育(陕西)》2010,(2):12-13
随着经济和社会的发展,多媒体也进入了中小学教学领域。不少老师在教学中,制作多媒体课件,并应用于课堂教学中,收到了良好的教学效果。应用多媒体教学的观摩课、课件展示和评比等活动也产生了。近年来,我县也举行了此类活动,老师们各显其能,制作的课件各有特色,表现出较高的水平。但在具体课堂的应用中,与学生认知发展的吻合程度看, 相似文献
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本文从中学档案工作实际出发,分析了中学档案信息资源开发利用基础和保障,探讨了开发利用的几种有效途径。 相似文献
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苏雪梅 《四川师范大学学报(社会科学版)》2002,29(4):43-48
作权法修正案具有在字用语方面更规范科学、体现出与世界知识产权保护的接轨与融合和对作权权利的保护更充分、更完善的特点，以适应我国加入WTO后对知识产权保护的要求，这可以从对原法进行字用语的修改的分析中体现出来。 相似文献
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苏雪梅 《四川师范大学学报(社会科学版)》2014,(2):162-165
对学术论文而言,传统意义上的发表主要指在传统纸质学术期刊上发表,但是,网络时代的到来使以"自媒体"形式的非正式发表和网络正式发表得到极大发展,传统学术期刊应加强检测,以保障期刊首先原则的施行,从而减少学术不端行为并维护刊物自身利益。 相似文献
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通过讨论英语教学的语言技能训练与思辨能力培养之间相互促进的关系,指出整合学生语言技能训练与思辨能力培养在大学英语教学改革中的重要性,探索了在大学英语视听说课程教学中如何具体实施整合学生语言技能训练与思辨能力的培养。 相似文献
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通过研究２００ 米×４ 次（每次间歇１０ 秒）×４ 组（每组间歇３０ 秒）的间歇跑和运动员比赛后的心率、血乳酸值的变化,探讨间歇跑对柔道运动员比赛耐力的影响,为运动员在不影响其他素质的情况下提高比赛时耐力提供科学训练的依据 相似文献