排序方式： 共有24条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
文章从分析高等院校开展科研工作的基本认识入手,总结了高等院校科研工作存在的主要问题,结合现实情况,探讨了推进高等院校科研工作创新发展的基本对策。 相似文献
12.
体育价值观的理论研究进展 总被引：2，自引：0，他引：2
体育价值观作为价值观的特殊形态,它是人们关于体育和体育现象对人或社会的重要性所持有的认识和评价,是支配人们主动参与体育活动的认识基础和精神支柱。本研究主要以体育价值观的概念、形成规律、心理结构、影响因素以及未来发展等方面进行阐述和评价。 相似文献
13.
体育教师形象的认同程度依次为"能力"、"师德"、"示范"、"学识"和"体魄";年级和性别在"能力"与"师德"因素上主效应显著,而交互作用不显著;学历在"能力"因素上主效应显著,其他因素主效应和交互作用不存在差异显著,在"能力"因素上,男生的分数显著高于女生,低年级学生的分数显著高于高年级学生,本科学生的分数显著高于专科学生;在"师德"因素上,女生的分数显著高于男生,高年级学生的分数显著高于低年级学生,其他因素上则不存在显著差异。 相似文献
14.
15.
16.
采用半结构式访谈法,对大学生体育价值观问卷的编制进行研究.通过对1456名大学生调查发现,大学生体育价值观主要由教育、健身、爱国、休闲和交往5个因素构成,且问卷的信、效度检验可靠. 相似文献
17.
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,对青少年体育价值观进行深入研究。结果表明：男生在休闲娱乐、教育、爱国和社会交往价值观因素方面的得分高于女生,而女生在健身价值观因素上的得分高于男生;理科大学生在所有因素上的得分高于文科大学生;高中学生在健身、休闲娱乐和交往价值观因素上的得分要高于初中学生,而初中学生则在教育和爱国价值观因素上的得分要高于高中学生。 相似文献
18.
19.
20.