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511.
出于版权方面的考虑,有些网站会在网页代码中添加特殊指令,禁止用户在网页中使用右键菜单,如果我们想复制其中的内容,就成了“不可完成的任务”。那么,怎样来突破这种限制,对其中的内容想复制就复制呢？方法很多,本文就提供三种最简单、最有效的方法供读者参考。 相似文献
512.
513.
曾扬明 《中国小学语文教学论坛》2010,(3):28-32
课堂回放
一、“悄悄话”——彰显“自我”
1．课前交流。
师：同学们,第一次见面,你想问我什么？不过,当你们问完我后,我也问问你们,老师就一个要求——你们的回答必须真实。 相似文献
514.
熊海滨 《中国小学语文教学论坛》2010,(7):25-29
课堂回放
一、竞猜故事。导入新课
师：老师今天为大家带来了一些民间故事的图片,想看吗？你们如果知道,就大声喊出这些民间故事的名字。 相似文献
515.