例谈小学英语课堂中的句型教学     

沈艳萍 《小学教学设计》2006,(6):26-27

句型教学是小学英语教学的主要形式和重要内容，小学生如能掌握一定数量的常用句型，就能为其表达思想、传递信息和进行交际打下良好的基础。教学中，教师应有意识地注意激发学生的学习兴趣，选择适合儿童心理特点的教学方法，循序渐进，逐步提高学生灵活运用语言的能力。  相似文献   

体育教学中合作学习的新探索     

葛志学 《华章》2007,(12):218-218

合作学习是一种有效的学习方法,在实际教学中,我们有必要进一步认识合作学习的含义、意义,合理把握运用的时机,积极探索运用的方法,同时教师自身也要加强合作学习的指导和科学的评价,从而实现新课程教学中合作学习方法的价值,为学生的健康发展服务.  相似文献   

大写的"女"字--二十世纪90年代女性文学片论     

林晓华  邱艳萍 《楚雄师范学院学报》2004,19(6):56-58

在二十世纪90年代的女性写作中，无论是陈染们的疏离现实图景、沉溺于自我世界，还是卫慧们在开放中对自我欲望的暴露，她们的写作姿态都注重凸现女性性别意识，从而构成了对男性主流社会的背离与颠覆，并深化了文学对人自身的生命意识和生存处境的多向度的关照与表现。  相似文献   

深刻理解“三个代表”重要思想的理论和实践意义     

葛秀珍 《北京教育(高教版)》2003,(5):34-36

我们正处于一个大变革的时代。伟大的时代、伟大的实践呼唤伟大的理论,也必然产生伟大的理论。我们党着眼于我国改革开放和社会主义现代化建设全局,深刻总结人类社会发展和世界各国政党兴衰成败的经验教训,继承和发展了马克思主义,创造性地提出了“三个  相似文献   

新创企业虚拟度的结构化测评研究     

吕有清  赵艳萍 《安顺学院学报》2018,(2):116-121

论文以246家新创企业为样本,运用SPSS和AMOS统计工具进行实证分析,结果表明新创企业虚拟度测评指标由核心能力、信息化水平、网络能力和网络结构耦合度四个方面构成.最后引入了雷达图分析法,对新创企业虚拟度进行了可视化评价,并参照246份样本的虚拟度均值,将新创企业虚拟度划分为潜力型、发展型和全面型三种类型.  相似文献   

打铁更须自身硬　培训先从教师起     

郭艳萍 《成人教育》1996,(6)

打铁更须自身硬培训先从教师起郭艳萍大庆采油二厂培训中心现有教师２４人，高中技校毕业１人，占总数的４．１％，中专毕业３人，占１２．５％，大专学历１７人，占７０．８％，本科学历３人，占１２．５％。教师整体学历比较低，按学校等级及所承担的培训任务来讲，教师...  相似文献   

莫莉     

葛文斯·西蒙科  宋涛 《中文自修》2008,(1):14-15

没有人会怀疑在甜蜜的微笑和顺从亲切的天性背后,莫莉·罗伯兹还会隐藏些什么。他们怎么会呢?莫莉生长在莫宁顿半岛上,一个靠海的怡人小镇。20世纪初她上了小学,看着小镇从一个闭塞的渔  相似文献   

浅谈化学分组实验仪器药品的管理     

郝艳萍 《实验教学与仪器》2008,25(3)

一、分组实验仪器药品的管理现状分组实验所需仪器药品一般是由实验管理人员根据实验计划和实验内容的要求来准备的,实验教师提前把实验所需仪器及药品从仪器室和准备室分发到各组的实验桌上,尔后任课教师根据实验课安排表,带学生到实验室进行教学。但其后果是,在实验过程中会造成很多仪器损  相似文献   

滑轮组装配问题探讨     

葛春华 《初中生之友》2006,(18)

一、确定滑轮组绕绳股数的方法1.遮盖法如图1、2,按图示方法将方框中定滑轮部分全部遮盖,那么所有与动滑轮相连的绳头数就是绳的股数n(图1中n=2,图2中n=3).2.计算法a.重物在拉力作用下移动的距离为h,绳端移动距离为s.则n=s/hb.设动滑轮承担绳子的股数是n,动滑轮总重为G动,被提升重物为G,绳端拉力为F,则:n=(G+G动)/F(n取只入不舍的整数值,不考虑摩擦)c.已知滑轮组的机械效率为η,被提升重物重为G,绳端拉力F,则:n=G/(Fη)d.滑轮组水平拉动物体前进,重物前进时所受摩擦阻力为f,该装置的机械效率为η,绳端拉力为F,则:n=f/(Fη)二、滑轮组装…  相似文献   

全国体操之乡的“金牌”铸就之路——谈新泰市体操运动学校办学模式     

张平汤敬东  葛云泉 《中国高教论丛》2004,26(2):64-68

全国体操之乡——新泰市体操运动学校成立30周年，就艰苦创业，“软”、“硬”指标的基本建设以及各项管理工作等几方面，总结了我们的办学经验．旨在抛砖引玉，共同为我国体操事业再上新台阶而献计献策、共谋发展。  相似文献