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81.
人们常把父母称为子女的第一任教师,这是无可厚非的事实。笔者今天要说的是义务教育阶段的教师应承担起家长这第一任教师的责任。  相似文献   
82.
从数据库设计、数据采集及数据库维护及更新等3 个方面讨论在建立我国电动汽车专业数据库过程中所遇到 的问题及提出的解决方案,这对于电动汽车专用数据库建设具有一定的借鉴意义。  相似文献   
83.
胡炜老师用六年时间编写出《周德清散曲作品选读》,这对一位长期在农村高中任教的老师来说是很不容易的一件事. 该书由“阅读鉴赏”“综合实践活动”“附录”三部分组成.“阅读鉴赏”部分按周德清散曲内容分成六个单元,每个单元选若干首散曲,每首散曲附有比较详细的注释和相关资料链接,帮助教师指导阅读或学生自主学习,每个单元设计了序列鉴赏探究题,启发和引导学生分析鉴赏.  相似文献   
84.
“把马克思主义与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合”,是习近平总书记在党的二十大报告中提出的一个全新的科学论断。我们应梳理分析“马克思主义”“马克思主义基本原理”“中国具体实际”“中华优秀传统文化”等核心范畴,精准理解“两个结合”的科学内涵与客观必然性,深刻认识“两个结合”是中国共产党百年奋斗历程经验与智慧的科学总结,是马克思主义中国化时代化的集中体现,是立党兴党、继续推进马克思主义中国化时代化的根本路径,是兴国强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的方法论基础,是为全球治理、世界和平发展及人类文明进步贡献“中国智慧”。  相似文献   
85.
辽宁省沈阳市沈河区探索从区域层面整体推进劳动教育与综合实践活动课程统整实施,形成了新时代劳动教育课程实践的区域行动路径。一是在挖掘课程内在关联的基础上构建序列化课程目标、设置结构化课程内容,建构劳动教育与综合实践活动统整课程。二是依托四阶段模式和规范化评价,优化统整课程的实施。三是通过彰显校本特色、拓展资源场地、培养专业师资等策略,为统整课程的有效推进提供支撑和保障。  相似文献   
86.
在语文教学中,教师可通过以下四个环节设计和开展单元主题教学活动,即整合单元内容,凝练单元学习主题,确定教学的基点;依循单元学习主题,确定单元学习目标,明确教学的落点;立足单元学习目标,设计主题学习活动,开展单元主题学习;围绕目标与遵循规律,设计学习评价表,测评学生学习成效,提高学生的语文核心素养。  相似文献   
87.
“深化考试内容改革”的“创新性”在高考语文试题中有着越来越突出的表现。以2022年全国新高考Ⅰ卷的语文试题为例,就文本与题目之间的关系,分析“顺”“立”“逆”的三种方式体现出的“创新性”。  相似文献   
88.
课程是超常教育实施的核心内容。辽宁省沈阳市东北育才学校在37年的探索实践中,建构起具有数理强化特色的超常儿童教育课程体系,基于“立德树人、全面发展”“以生为本、激发潜能”“贯通整合、突出创新”三大建设理念,在对国家课程进行贯通式校本化实施的基础上,建设完成包括拓展课程和科学研究课程的两级校本选修课程体系。超常儿童教育课程的设计与实施以核心素养培养为导向,以科学探究能力发展为核心,让超常儿童充分激发潜能、成长成才。  相似文献   
89.
作为水利工程中最主要的水利建筑物,大坝的施工质量好坏直接影响着整个水利工程的功能作用和安全稳定。砾石土心墙堆石坝是目前水利大坝工程最常采用的坝型之一,具有较好的防渗效果。在具体的施工中,其防渗性能的好坏,取决于其心墙料加工质量的优劣,因此确保心墙料的加工质量是非常关键的。现本文就主要探讨了高砾石土心墙坝的心墙料加工技术。  相似文献   
90.
葛荻 《科技风》2014,(4):157
随着当今建筑行业的飞速发展,建筑智能化已成为未来发展的必然趋势。我国建筑智能化起步较晚,发展较快。尽管普及较快但存在一定的制约性。本文主要介绍了当今我国智能建筑从设计、施工到应用方面所存在的部分问题及提出的一些相关对策建议。  相似文献   
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