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51.
北京2022年冬奥会开启了我国冰雪运动发展的新时代,科技创新又为我国冰雪运动发展增添了新动力。基于“科技冬奥”重点专项计划,运用文献研究法、观察法、逻辑分析法围绕科学技术助力我国冰雪运动普及与推广及其关键技术产品研发与应用示范展开研究,聚焦于冰雪运动场地设施、冰雪装备、冰雪运动科普平台、冰雪运动普及与推广示范基地、冰雪运动专业人才培养等方面的科技创新与技术攻关,旨在为后冬奥时期通过科技创新助力我国冰雪运动可持续发展和高质量发展提供启示。通过实践论证发现,科学技术与我国冰雪运动相互支撑发展、共同推动着我国冰雪运动产业的发展。  相似文献   
52.
共建“一带一路”教育行动是深入推进教育对外开放的实践创新,是教育配合国家战略的重要行动。共建“一带一路”教育行动的高质量发展对于我国建设高质量教育体系和加快构建国内国际双循环新发展格局具有重要战略意义。基于对教育部网站235份公开文献和262篇新闻报道的文本分析发现,共建“一带一路”教育行动高质量发展主要通过行动举措升级、行动能力升级、风险防控升级和行动成果升级来实现。其中,行动举措升级从行动机制、研究交流、资源配置和对外传播四个方面展开,同时需要通过行动能力升级作支撑,风险防控升级作保障,最终实现行动成果升级和高质量发展。为更好地实现“四个升级”,共建“一带一路”教育行动需要扩大制度型开放,优化要素流动型开放,通过优化资源配置,加强机制建设与对接,突出品牌引领,加快标准研发、转化与推广,推进教育数字化战略,进一步提升教育行动的精准化、机制化、品牌化、标准化、数字化水平。  相似文献   
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